創業型大學經營之生態系統介紹.PDF

創業型大學經營之 生態系統介紹 許孟祥 2015.09.01 1 1 First Tech創業型大學推動緣起  教學型、研究型等分類已難以區隔各大學之辦學特色  美國亞歷桑納州立大學(ASU) 、休斯頓大學、史丹福大學、新加坡大學 等校 ，以培育學生具備創新特質與創業家精神為中心理念  少子化影響，未來大學須及時因應使教師轉型為企業輔導顧問，以連結 產業合作，扶植區域中小企業  本校自2010年率先推動「創業型大學」 ，培育學生 「具備創新的特質及 擁有熱忱、投入與分享的創業家精神 （Entrepreneurship ）」 教師研究 學生學習 有出口 有出路 創業型大學推動模式～創業精神最為重要 創業型大學成功的源頭，在於師生的創意與創新  First Tech創業型大學旨在 建構一套完整創業生態系 統 ，並非要師生都去創業  致力培育師生藉由發現和 識別商業機會，組織各種 資源，提供產品和服務， 開發具 發展具 市場吸引力 產業競爭力 以創造商品新價值，並在 之商品 之創新 過程中養成創新的特質與 創業家精神 3 First Tech創業生態系統  本校創新創業生態系統不只是推動三創，而是建立具有社會架構性質的充分條件， 形成有機且具有綜效的體系 ，讓創新創業自然而然的發展 發展多元創新創業學程  一條龍跨領域學習概念，使理論與實務兼備，引導學生領略創意及參與創意發想競 賽，激發學生創意 第一科大創意與創新學分學程(12學分) 第一科大創新與創業學分學程(12學分) 創業(應修6學分) 創新(應修6學分) 創意(應修6學分) ● 跨領域實務專題(必修) ● 科技創新(工+電) ●服務創新(管+財) ●文化創新(外+通識) 扎根Maker精神之創新創業學程  每年可從課程產出400件創意 創意與創新學程