讲义4弧长及扇形的面积.doc

辅导讲义 年 级：九年级 辅导科目：数学 课时数：3 课 题 弧长及扇形的面积1．圆的周长如何汁算? 2，圆的面积如何计算? 3．圆的圆心角是多少度弧是圆周的一部分，扇形是圆的—部分，那么弧长与扇形面积应怎样计算?它们与圆的周长、圆的面积之间有怎样的关系呢二、弧长的计算公式 360°的圆心角对应圆周长2R，那么1°的圆心角对应的弧长为n°的圆心角对应的弧长应为1°的圆心角对应的弧长的n倍，即n×. 在半径为R的圆中，n°的圆心角所对的弧长的计算公式为： l=.弧长及扇形的面积 扇形面积计算公式弧长的计算公式l＝R 如果圆的半径为R，则圆的面积为 ------ ， l°的圆心角对应的扇形面积为 ----- ， n°的圆心角对应的扇形面积为 ------- 结论：扇形面积计算公式三、例题讲解 制作弯形管道时，需要先按中心线计算“展直长度”再下料，试计算下图中管道的展直长度，即弧AB的长(结果精确到0．1 mm)．解： 例3、我国著名的引水工程的主干线输水管的直径为2.5m,设计流量为12.73m3 /s.如果水管截面中水面面积如图所示,其中∠AOB=45°,那么水的流速因达到多少m/s. 圆锥在小学我们已学过圆锥，哪位同学能说出圆锥有哪些特征？答：圆锥是由一个底面和一个侧面围成的，圆锥的底面是一个圆，侧面是一个曲面，从圆锥的顶点到底面圆的距离是圆锥的高。 给一圆锥，如何找到它的母线？圆锥的母线应具有什么性质？现在我把这圆锥的侧面沿它的一条母线剪开，展在一个平面上，这个展开图是什么图形？．圆锥展示图——扇形的弧长l等于圆锥底面圆的什么？扇形的半径其实是圆锥的什么线段？［扇形的弧长是底面圆的周长，即 ，扇形的半径。就是圆锥的母线］由于 ，圆锥半径已知则展开图扇形的弧长已知，圆锥母线已知则展开图扇形的半径已知，因此展开图扇形的面积可求，而这个扇形的面积实质就是圆锥的侧面积，因此圆锥的侧面积也就可求．当然展开图扇形的圆心角也可求． 例：圆锥形的烟囱帽的底面直径是80cm，计算烟囱帽面积 课间练习 1.如果圆柱底面半径为4cm，它的侧面积为 ，那么圆柱的母线长为cm，则这个圆锥表面积_____________ 3一个扇形，半径为30cm，圆心角为120度，用它做成一个圆锥的侧面，那么这个 圆锥的底面半径为_________________ 4.圆锥的侧面积是底面积的2倍，这个圆锥的侧面展开图扇形的圆心角是__________ 4、如图已知圆锥的轴截面三角形ABC上等边三角形，它的表面积为75派CM2，求圆锥的底面半径和母线的长 5如图，一圆柱体的底面周长为24cm，高AB为5 cm，BC是直径，一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱体的表面爬行到点C的最短路程大约是 （ ） A、6cm B、12cm C、13cm D、16cm 第三章 圆的基本性质（复习课） 1、 2、在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆。 固定的端点O叫做圆心，线段OA叫做半径，以点O为圆心的圆，记作☉O，读作“圆O 3、篮球是圆吗？（ ） 圆必须在一个平面内 以3cm为半径画圆，能画多少个？ 以点O为圆心画圆，能画多少个？ 由此，你发现半径和圆心分别有什么作用？ 半径确定圆的大小；圆心确定圆的位置 圆是“圆周”还是“圆面”？ 圆是一条封闭曲线 圆周上的点与圆心有什么关系？ 4、点与圆的位置关系 圆是到定点（圆心）的距离等于定长（半径）的点的集合。 圆的内部是到圆心的距离小于半径的点的集合。 圆的外部是到圆心的距离大于半径的点的集合。 由此，你发现点与圆的位置关系是由什么来决定的呢？ 5、圆的有关性质 思考：确定一条直线的条件是什么？ 类比联想：是否也存在由几个点确定一个圆呢？ 讨论：经过一个点，能作出多少个圆？ 经过两个点，如何作圆，能作多少个？ 经过三个点，如何作圆，能作多少个？ 6、经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆， 外接圆的圆心叫做三角形的外心， 三角形叫做圆的内接三角形。 7、垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。 如图，P为⊙O的弦BA延长线上一点，PA＝AB＝2，PO＝5，求⊙O的半径。 关于弦的问题，常常需要过圆心作弦的垂线段，这是一条非常重要的辅助线。 圆心到弦的距离、半径、弦长构成直角三角形，便将问题转化为直角三角形的问题。 8、 （1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两