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4.3牛顿第二定律重点讲义
牛顿第二定律 【学习目标】 1、理解牛顿第二定律,知道牛顿第二定律表达式的确切含义。 2、知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的。 3、会用牛顿第二定律的公式进行计算和处理有关问题。 【学习重点】 牛顿第二定律的特性。 【学习难点】 1、牛顿第二定律的理解 2、理解k=1时,F=ma 【学习过程】 一、回顾上节内容(实验 探究加速度与力、质量的关系),请回答下列问题: 1、通过上节课的实验,我们知道当物体的质量不变时,物体的加速度与其所受的合力之间存在什么关系? 2、当物体所受的合力不变时,物体的加速度与其质量之间存在什么关系? a F 0 1/m a 二、牛顿第二定律 1、内容:物体运动的加速度大小跟其所受的合力成 ,跟 成反比,加速度的方向跟合力的方向相同。 2、表达式:a∝ 或F∝ 或F= . 三、力的单位 1、在国际单位制中,力的单位是 ,符号为 ,它是根据牛顿第二定律定义的,使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力,叫做1N,即1N=1kgm/s2 2、比例系数k的意义 在国际单位制中k=1,牛顿第二定律的数学表达式为 ,式中F、m、a的单位分别为 、 、 。 四、牛顿第二定律的理解 1.判断下列说法是否正确 (1)公式F=ma中,F指物体受到的合力 ( ) (2)物体总是先受到力,然后才产生加速度( ) (3)公式F=ma中,三个物理量必须对应同一个物体或同一个系统( ) (4)物体的加速度方向始终与所受的合外力方向相同( ) (5)根据F=ma,很小的力不能使物体产生加速度( ) (6)公式F=ma中,F与a总是同时变化,瞬时对应的( ) (7)a= F/ m,a与F成正比,与m成反比,a= Δv/ Δt a与Δv也成正比,与Δt也成反比( ) 答案:1 √ 2 × 3 √ 4 √ 5 × 6 √ 7 × 四、牛顿第二定律的理解 2.讨论 某质量1000kg的汽车在平直路面上试车,当达到108km/h的速度时关闭发动机,经过60s停下来,汽车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2000N,产生的加速度应为多大?假定试车过程中汽车受到的阻力不变。 四、牛顿第二定律的理解 3.讨论 如图所示,光滑的水平面上有一平面直角坐标系,其中y轴正方向指向正北方向,x轴正方向指向正东方向,坐标原点处放有一质量为2kg的物体,现对该物体同时施加两个水平力F1和F2,其中F1=10N,方向为北偏东300, F2=10N,方向为南偏东300,求这个物体产生的加速度多大? 北 y 东 x 五、小结 物体运动的加速度大小跟其所受的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同。 F=ma 受力分析 方向一致 同时改变 瞬时对应 明 确 研 究 对 象 受力情况 画力的示意图 运动情况 加速度 三量同体 运动分析 画运动示意图 作业: 1、学习牛顿第二定律后思考讨论G=mg中的g: (1)在初中学过重力与质量的关系式G=mg,当时指出g=9.8 N/kg. (2)在自由落体运动中又学了g为重力加速度,大小为g=9.8 m/s2. 2、完成课后问题与练习1、2、3、4、5 谢谢大家
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