5.1《清兵卫与葫芦》.ppt

清兵卫 1.对爱好异常专心，甚至痴迷。 2.率真、自然。 3.坚强 4.乐观 5.聪明，心灵手巧 6.性格独特，善于观察生活 父亲 1.专横，自以为是，，对清兵卫个性压制 2.对孩子的教育是简单粗暴的 3.压制孩子自由自在的发展 本文主题: 本文通过写清兵卫对葫芦的爱好被老师和家长扼杀的故事，表现了“大人”在不理解孩子的天性和天赋的情况下，对孩子的天性和天赋的粗暴扼杀，体现了作者对他们的批评，同时呼吁要尊重孩子的个性，让个性健康发展。 对比阅读 附文：画家和他的孙女 王奎山画家有一个六岁的孙女。六岁的孙女叫婷婷。婷婷也喜爱画画。 婷婷画了一棵树。 他说：“婷婷，你画的树不对。” ?婷婷说：“怎么不对呢？” ?他说：“树枝不对。”?婷婷说：“树枝怎么不对呢？” ?他说：“树枝怎么能比树干粗呢？” ?婷婷说：“树枝怎么不能比树干还粗呢？” ?他说：“那就不是树了。” ?婷婷说：“不是树你怎么说是树呢？” ?他无话可说了。  婷婷画了一只小兔子。 ?他说：“婷婷，你画的那小兔子不对。” ?婷婷说：“怎么不对呢？” ?他说：“兔子有红色的吗？” ?婷婷说：“兔子怎么会没有红色的呢？”?他说：“你见过红色的兔子吗？” ?婷婷说：“没见过的就没有吗？” ?他说：“那就不是兔子了。” ?婷婷说：“不是兔子你怎么说是兔子呢？” ?他没话说了。  * * * * * * 志贺直哉（1883-1971年）， 日本著名小说家，被日本评论家 誉为“小说之神”。1904年发表 处女作《菜花与少女》。1910年， 与有岛武郎、有岛生马等共同创办《白桦》杂志，围绕于这个刊物的一些年轻作家与美术家，对当时主张纯客观主义的自然主义文艺思潮不满，要求肯定积极的人性，主张尊重个性，发挥人的意志的作用，提倡人道主义与理想主义的文学，形成“白桦”一派。志贺直哉为“白桦”派代表作家之一， “白桦”派成为日本现代文学中一个重要的流派。 作者介绍 武士道是日本神道教的主要内容。它原是日本封建武士的道德规范。日本武士是一个特殊的阶层，最早作为封建贵族庄园的护从而出现的。后来不断壮大，介入政治。它分化出将军，大名，家臣，足轻等20多个等级，成为日本政治舞台上举足轻重的势力。 封建时代的武士，以“忠孝”和“武勇”为最高信条，随时准备为他们的主人赴汤蹈火，为了表示他们的忠诚，维护他们的荣誉，他们会切腹自杀来结束自己的生命。 为了培养武士道精神，要学习许多东西，而主要是学会忍耐和冒险。为了学会忍受种种困苦，常常赤脚在雪地中行走，练习击剑和柔道，半夜到墓地里去，整夜地处于“枕戈待旦”的状态，经受种种沉重的，甚至野蛮的考验。武士道不是一种清洁的精神，它是一个阴翳的民族，在偏狭的岛屿中产生的一种复杂、混乱和极端的生存意识，以及情感倾向，二战就是极端的典型。 中国文化以“仁”为核心,日本文化以“忠”为核心。日本取了“义礼智信，忠诚孝悌”，唯独忽略中国人奉之为首的“仁”。在古代，中日两国社会顺序都是“士农工商”，但是中国是“文士”，日本却是“武士”。 背景链接 一.检查预习： 1、你会读吗？ 热衷　 战战兢兢 茶卤　 薪水 哆嗦 呵斥 熠熠 乖觉 zhōng lǔ duō SuO 　 hē chì jīng xīn ｙì guāi jué 2.你会解释吗？ 　 热衷：1.犹热心。 2.犹醉心，沉迷。　 茶卤：茶的浓汁。 呵斥：1.大声或粗暴地责骂 2.严厉指责 名伶：著名的戏曲演员。 　 乖觉：机警灵敏 校役： 光彩熠熠：　 薪水：　 嘀咕：　 学校中做辅助教学工作的人。 形容闪亮发光。 工资。 小声说话；犹疑不定。 一、整体感知课文 课文主要写了 的故事。采用 的手法，以 为线索，首尾呼应，中间主要内容写： （清兵卫） ， （清兵卫） ， （教员、父亲） ， 校役