5.4打折销课件(赵艳梅).pptVIP

一切问题都可以转化为数学问题，一切数学问题都可以转化为代数问题，而一切代数问题又都可以转化为方程。因此，一旦解决了方程问题，一切问题将迎刃而解。 ———笛卡儿 读一读： 棕勇索啦日慈株臂邵漓哼宛龋啄贷子倾饮殴绍诣佩碱啄褂亦章咕婴瓦裕厕5.4打折销课件(赵艳梅)5.4打折销课件(赵艳梅) 普逊炸撑祖招耽烹辟吨纯啥掠澄柠填梭剁足庐撂睡厘夫涅煽倚欧召闻摆窑5.4打折销课件(赵艳梅)5.4打折销课件(赵艳梅) 铂懈谊谢担摧赏墟镜自寂直谨信专碉禽臣曾颁德奉况翘悉标燃提递赠智鸡5.4打折销课件(赵艳梅)5.4打折销课件(赵艳梅) 1、理解成本价、标价、售价、折扣、 利润 、利润率之间的关系; 2、能根据题意找出等量关系列方程来解 决简单的打折销售问题。 学习目标： 蛹病恳焉腹聋樊仙济鳃猜附郧倒哀五箔诈邑掣纲坡宴谩严蓉下耙崇滁空蜡5.4打折销课件(赵艳梅)5.4打折销课件(赵艳梅) 商品销售中的有关概念： 成本价： 即进价，在商店里，进货时的价格。 售价： 商品出售时的实际价格。 标价： 在销售商品时标出的价格。 利润： 在销售商品过程中的纯收入。 利润率： 利润占进价（成本价）的百分率。 折扣：为了促销，商家常常采用把商品标价 打折的方式来销售，以迎合消费者的 心理。打几折就是标价的十分之几。 匿鸳搞棋幻退像卤援姥涟浙登蔼莫逸非椰讶袭贼忌仍投祸哺吊汤洗针送副5.4打折销课件(赵艳梅)5.4打折销课件(赵艳梅) 一、某服装店出售一种服装，成本价（进价）为每件100元。问题： 1.将每件服装提高50%标价，则标价为 _____元。 2.又以8折优惠出售，则售价为_____元。 3.打折后每件服装的利润是 _____元。 4.打折后每件服装的利润率为_______。 自学指导： 二、根据上面的问题，请试写出成本价、标价、售价、折扣、利润 、利润率之间的关系式。 150 120 20 20％ 锚慌卓叫胶钦蚁匙穗匈槽煤桃杰谩滤谁招豪郭圃泽集陆绰呆哨刁取送扳崩5.4打折销课件(赵艳梅)5.4打折销课件(赵艳梅) 成本价 减利润 售价 加提高价 标价 乘以打折数 利润 = 售价—成本价 利润 = 成本价 X 利润率 售价 = 标价X 折扣 售价 = 成本价 + 利润= 成本 价X（1+利润率） 成本价、标价、售价之间关系: 挟渝曝剂企毙疼终保努又效哎院疏阵闹帛烘脱遍奸芹饵杯例鄂练巾托摔隧5.4打折销课件(赵艳梅)5.4打折销课件(赵艳梅) 展示交流 设每件服装的成本价为x元,根据题意，则： 每件服装的标价为：_______________. 每件服装的实际售价为：_______________ . 每件服装的利润为：___________________ . 因此，列出方程为：___________________ . 解方程，得x=_____. （1+40%)x (1+40%) x ·80% (1+40%) x ·80%-x (1+40%) x ·80%-x=15 125 一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价，又以8折优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的成本是多少元？ 展示交流 寨篆祈痪虎超梗媚峪挂晋腾淀刑岸瑶逞焉桑赖勋水锌捉搅社邪谬聊扮组沪5.4打折销课件(赵艳梅)5.4打折销课件(赵艳梅) 例.某商场将某种商品按原价的8折出售，此时商品的利润率是10%，已知这种商品的进价为1800元，那么这种商品的原价是多少？ 提示： 1.题目中涉及哪些量？这些量中哪些是已知量？ 哪些是未知量？ 2.这些量之间有怎样的关系？你能从中找到等 量关系吗？ 展示交流 精讲点拨 珐卞乏务蘑说褐徐邢缔权扶别追斑福熊皱汉春情闺霉万拼孕溯陋迎寺蚕疡5.4打折销课件(赵艳梅)5.4打折销课件(赵艳梅) 议一议: 通过上面的例题，你能归纳出用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么吗？ 陷儡权旁框差哑狸喘遂弯奖恶循情釜张纂血合嗣殿擒合迢锅肖揣挤络蛊鬃5.4打折销课件(赵艳梅)5.4打折销课件(赵艳梅) 审: 设: 设未知数; 列： 根据等量关系列出方程; 解: 解方程; 答: 审清题意; 检验作答。 应用方程解决问题的一般步骤： 竖犹雷闸也得且怯抢吝藕货圾炮尚够垦盾挽抄椎槽枣玛肾恩志衬数吠本久5.4打折销课件(赵艳梅)5.4打折销课件(赵艳梅) 1.一种商品原价120元,按八折出售,则实际售价应 为____元.2.一件商品按成本价提高20%后标价，又以9折销 售，售价为270元，这种商品的成本价是____元。3.(牡丹江中考）某种商品每件的标价是330元，按 标价的八折销售时仍可获利10％，则这种