中学德育工作纲要 (2).docVIP

中学德育工作纲要 学校德育工作是指学校一切工作人员，按照《爱国主义教育纲要》、《中学德育大纲》的要求，有组织、有目的、有计划地对学生进行思想教育、政治教育、道德教育、心理教育等一系列活动。 ?????????????一、??总??则 （一）指导思想??以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，紧密结合建设小康社会的实际和全面实施素质教育的要求，遵循未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，创新工作方法，注重工作实效。 （二） 学校德育的地位与作用 1、 德育对于坚持学校的社会主义性质和方向具有保证作用。 2、德育在学校工作中起主导作用。 3、德育是促进社会主义精神文明建设的根本。 （三） 遵循德育规律，开展教育活动 1、知、情、意、行统一发展规律。 2、受教育者思想矛盾转化规律。 3、品德形成的实践性规律。 4、品德形成的阶段连续规律。 （四） 德育工作的操作方法与艺术 1、说服教育法。 2、情感陶冶法。（人格感化、环境陶冶、艺术熏陶） 3、榜样示范法。 4、实践锻炼法。 5、品德评价法。（奖励、惩罚、操行评定） 6、行为训练法。 7、自我教育法。（自我认识、自我体验、自我控制） 8、心理咨询法。 二、德育工作序列计划? 初中部德育总体目标 ? 加强对对学生进行“五爱”教育（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义），逐步树立学生的国家观念、公民观念、道德观念、法制观念；培养学生的民族自尊心、自信心、自豪感，立志为祖国的现代化建设而努力学习；养成良好的道德品质、劳动习惯和文明的行为习惯；遵纪守法，懂得用法律保护自己；讲科学，不迷信；具有自尊、自爱、诚实正直、积极进取、不怕困难、战胜挫折等心理品质和一定的分辨是非、抵制不良影响的能力。 初一年级?? 1、教育目标：培养学生集体主义精神和独立学习、独立生活能力，形成勤奋、认真的学风，养成爱劳动、守纪律、讲卫生的习惯。 2、教育主题：迈好中学第一步，做合格的中学生。 3、年级的主要特点： （1）刚入中学，在心理上有从头做起的上进要求。 （2）单纯、好动、贪玩。 4、重点教育内容： （1）向学生介绍学校，进行入学教育和《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育。 （2）进行校纪校规教育，宣传推行《中学学生一日常规》和《中学学生礼仪规范》。 （3）进行端正学习目的、改进学习方法的教育，力争全面发展。 （4）进行爱国主义、社会主义、集体主义教育和革命传统教育。 5、班团主题教育系列： （1）主题班团会：a、迈好中学第一步。b、我是大海一滴水——班集体和我。c、新世纪的中学家生——当代中学生的形象。d、为祖国的更加强盛而努力学习。 （2）学教活动： a、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。 b、学习《中学学生一日常规》、《中学学生礼仪规范》、《中学学生礼仪规范》。《中学学生违纪处理办法》等，规范学生行为，加强纪律教育。 c、尊师、爱校、帮同学，组织学雷锋小组，定期为社会、师长、同学服务。 d、开展为班级增光添彩等主题活动。 e、广泛宣传“六爱五心”即爱党、爱国、爱家、爱校、爱师、爱同学；把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。 （3）道德问题讨论：吃零食、乱扔废弃物错在哪里？ （4）道德行为训练：找出你品德、表现、行为上的一个突出的缺点，订出改正措施，经常进行反思，改了没有。 （5）班级文化：a、出几期“祖国在我心中”板报。b、开展作文竞赛、阅读竞赛、智力竞赛等活动，培养爱国主义情感和集体主义荣誉感。 （6）德育作业：父母生日的时候，你一份不是花钱买的，而是你自己亲手制作的礼品给他（她）。 初二年级 1、教育目标：引导学生正确认识进入青春期生理上的成熟和变化，要求严于律已，奋发向上，预防思想上、学习上掉队，强化爱国主义教育。 2、教育主题：迈好青春第一步，做到德智体等方面全面发展。 3、年级主要特点： （1）青春期开始，生理、心理上发生了剧烈的变化，处在从少年向青年过渡的关键时期。 （2）开始考虑人生的目的和意义，但思想不稳定，比较散漫，德智体等方面分化较大。 4、重点教育内容： （1）结合班级团组织的建立，进行革命理想教育。 （2）针对“散漫”和“分化”的特点，继续进行“守则”和“规范”的教育，强化