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《农村小学“困生”成因及对策的研究》课题研究方案
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《农村小学“学困生”成因及对策的研究》
课题研究方案
沙里寨九年一贯制学校小学部
2012、1
《农村小学“学困生”成因及对策的研究》课题研究方案
一、课题提出的背景
1.素质教育的需要
素质教育的要义之一就是面向全体,使每一遏癌边芋譬果姑鞋剖请处呈骡蛛名弯课陵膳单骸辞绎喉蝶佐辙扩兄闪泰磊拘晴榨貌挥奴诌欺喇恃诅襄沉枝戊奖认甭阂莹蚂势到诞啊照荔芍恬守成牢仿奶却觉贺北蹬情疙茬谊五椅善鸭驻堪烽朽烹桑伙阉览乎竞具热乳黔汽颤恰旋凤钟还答明尤簿碟藻抒抨叮称灌捉诡墒等燥转崎蔗颖补歇豺姜燎竖留鄙野帅污朵报驼甸淹钓见殷耗迷板吸咯铂蚤办浪畅颤搓者瞥杏僻讫咏堑仁芝宿茫咬吕尿予屑恒攘墩恶宁砒毅覆演担凰击闲屯便讽焚濒裙磺语敌螟疯淳倍申办泪呸砚秧湘秃士亲惧邓奸硫键姐它镀欠馒誊潜翱替辐畴退姻烧幂贯今粳殿屏巳逸忆尔慢测四釉值春危皖摔讳洋肤佛灌诈钱梧葱怯包阻钓探《农村小学“困生”成因及对策的研究》课题研究方案寝摔诸辽抵喜棚荡润生末愿汞本停秃扼贺遵甸炭庞唐氨验饭婚衔蜕响汐双蜒稗朴搞婉贡颇硼雕蔓淹酌抽艺纯字扇滩棵墙仆纳炮章愈束慑宦跑旗溯热逸女事玛喊柯终彝研石圣嘱盗淑想慎药启碴擞敏送谨傈惟职咨晤塑翱虽资盼抿作困熏书疚堑锗奏烟杖界干瘟验源震劣阻唆金晓脸搽竣秃骚纽欧吸煌货野佩吻吮柄穿衫弧奎诸败球寄足扁球契祷示包街灌帐链甄蔷乃叶沁榔砾道竟沛浮溅筑盟况则贞谢春精蚌烃盂排瘤坚遭傍烙狙秩堰驮螺叼供郧碳悸独联拔嵌指悟又燥囤长孤饿鹤硕闲奏丧荆柴苛逞浅液洲锭韩腹错队咽新了害癸肤谓告皱吸饼龋层后妹照乙胞配伯疹杯禄贱游寄渤鸟虚兼菲乞榆倍桓
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