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6.《一杯水里水能溶解多少食盐》重点讲义

一、制定研究计划 研究的问题: 研究的准备 研究方法 小组讨论 量筒、烧杯、天平、小匙、 搅拌棒、食盐、记录单 三、实验 1.用量筒取100毫升水。 四、实验总结 说一说100毫升水能溶解多少克的食盐呢? 通过这个实验你发现了什么? * 教科版四年级科学上册第二单元第六课 想一想:相同条件下,不同物质在水中的溶解能力有大有小。那么食盐在水中的溶解能力到底有多大? 一杯水里能溶解多少食盐? 1、一杯水是多少?是大杯或是小杯?与水的多少有关吗?大小 不同的杯子里水量不一样,那溶解的食盐数量会不会发生变化? 2、如何放食盐? (1)把一大包盐倒在杯里,看是否都能溶解可以吗? (2)分小勺一勺一勺加可以吗? 往盛水的烧杯里加1小勺盐,搅拌,看到什么? 再加1小勺盐搅拌,它还会溶解吗?第二勺盐应该什么时候加? 第三勺呢?如果不停地往这杯水里加盐、搅拌会怎样? 食盐在一杯水中溶解有没有限度? 3.怎样知道食盐完全溶解了?怎样判断不能溶解了?什么时候就应该停止加盐了? 100毫升水能溶解多少克的食盐? 二、展示交流试验方案(一)研究的问题 (二)研究的准备 方法一:先把盐一份4克分好,再一份一份的加入水中,直到不能溶解为止,算一算加了几份盐,就可以得知多少克了。或发给小组40克盐,平均分成20份,每份约4克。 方法二:平勺定量法。就是用小勺盛一勺盐,用牙签或玻

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