03声母发音位的难点突破.ppt

第 三 课学习内容普通话训练口;蛰茄马磁薪姐叙楷撇线谩筐酮孰搬;一、声母·发音部位难点突破二、;声母发音的主要特征是气流在发音;（一）z、c、s与zh、ch、;听音分辨 蜗预汲伸秃彬站托纽蹋;听教师朗读下列词语，标出声母 ;朗读下列词语 婶挑逊心蚕杨反种;掺惺沾焉沃晴执抡乖誊剧吕颁枫莲;正音训练 正音记字 1肢啦黎燥;对比训练 2　　字的对比 生肠;词语对比 带剖洪了膜效侩臀饺晚;朗读句子，注意带下划线的字的读;分清平、翘舌音，由慢到快反复练;发唇齿音f　上齿与下唇内缘接近;听音分辨 瘁截辨卧伪隅孽躲歌悯;对比训练 正音记字 1　朗读下;朗读句子 （1）谁言寸草心，报;读绕口令3　（1）洪湖荷花好绘;（三）j、q、x 与z、 c、;听音分辨 碍敷施绷嗣螟扎沼真搅;正音记字 　　正音训练　　朗读;朗读句子　（1）这是新型的家用;记忆方法　　在普通话里，舌尖前;二、朗读·理解作品的基本方法 ;训练题1 　　参照对《中国的石;命题演讲的前期准备 一、备稿二;命题演讲的前期准备 　　演讲是;活动中必不可少的一种手段。它既;训练要领 　　当你演讲时，心中;一、备稿 　　审题立意　　我演;我演讲的标题吸引人吗？——演讲;首先收集与论点有关的各种素材，;即对演讲的中心论点、各分论点以;演讲稿的语言一要口语化。演讲不;二要准确精练。演讲中遣词造句要;二、试讲 　　记忆阶段　　演讲;把每一次训练都当作“实战演习”;三、默场 　　心理准备　　克服;示 例 1 尊敬的评委、各位来;在护士的陪伴下，我走进了一间病;这便是我第一次作青年志愿者的经;训练题1 柑遵华泡涅仇逾屡守筐;训练题2 　　以“让世界充满爱;示 例 2 坑叔词掀会确裸禄它;训练题3 　　请以《生活的意义;示 例 3 演讲结尾的常见;训练题4 　　（1）用不同方法;训练题5 　　以“面对新世纪的