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- 2017-06-13 发布于福建
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当前大学体育教学中问题及对策
当前大学体育教学中问题及对策 【摘要】大学里开展体育教育最主要的目的首先是要提高大学生的身体素质,其次是要锻炼大学生的意志,为其专业的学习打下坚实的基础,进而为社会做出贡献,为社会提供全面?l展的人才。然而传统的教育已经忽略了这些, 只一味地进行应试教育。为此,学校应该加强这方面的教育,把增强学生体质,增进心理素质,培养学生的社会适应能力作为今后教育的目标,为学生今后的工作打下基础
【关键词】大学体育;身体素质;心理素质;增强学生体质
引言:当前,越来越多的大学生在日常学习中忽视锻炼身体的重要性,更加不重视因为缺乏锻炼而出现的身体状况,在大学里上体育课也是单纯的为了“学习”而“学习”只是单纯的想得到学分学位证而敷衍,这样违背了最初安排学生上体育课的初衷,因而学校应肩负起增强学生体质,锻炼学生心理素质这个重任,通过对学生素质调查的分析,改善教学方法,找到能够让学生自主参加锻炼的方法,进而使学生能够拥有健康的体魄和坚强的意志
一、体育教育中存在的问题及分析
1.教学的形式和内容不够新颖
尽管如今的教学都在强调学生是主题,老师只是起到一个引领和辅助的作用,但是在诸多的教学实践中不难发现老师仍然占据主导地位,而学生也只能是被动的接受,也只能是被动的接受老师的安排,不能由自己的意愿,这样枯燥和程序化的教学难免不会让学生产生厌烦的情绪也严重的束缚了学生的思维,进而
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