7第一章-第七节-哺乳动物重点讲义
4.哺乳动物与鸟类的共同特征是( ) A.两者都有羽毛 B.两者都是恒温动物 C.两者都是胎生 D.两者都有翅膀 B 5. 下列不属于恒温动物的是( ) A猎豹 B响尾蛇 C企鹅 D大猩猩 6.家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所( ) A 肝脏 B胃 C小肠 D盲肠 7.下列动物体腔内没有膈的是 ( ) A蛇 B家兔 C人 D牛 8.以下动物属于哺乳动物的一组是 ( ) A老虎 蜥蜴 B马 狗 C猪 鲫鱼 D东北虎 乌龟 9.以下叙述不属于哺乳动物的特征的是 ( ) A体表被毛 B胎生 哺乳 C恒温动物 D生活在陆地上 B C A B D P39 课后练习 1、下列动物中,不属于恒温动物的是:( ) A.猎豹 B.响尾蛇 C.企鹅 D.大猩猩 B 2、下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是:( ) A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代; B.哺乳为动物幼仔成长提供优越的营养条件; C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率; D.胎生提高了哺乳动物的产
您可能关注的文档
- 7.会阴、腹膜、乳房、内分泌、脉管学、心脏重点讲义.ppt
- 7反应设备(定稿).doc
- 7、8汽车常见易损件.ppt
- 7可爱的地球.ppt
- 7《第一次工业革命》很好重点讲义.ppt
- 7土的压缩性1.ppt
- 7基因重组和基因突变.doc
- 7孕期必看 孕妇必备营养品.doc
- 7变色龙(董).ppt
- 7实验七 弗兰克-赫兹实验.doc
- 高中生通过历史GIS技术分析郑和下西洋航线对东海影响的课题报告教学研究课题报告.docx
- 初中化学酸碱度实验与校园土壤改良实验数据分析课题报告教学研究课题报告[001].docx
- 人工智能教育区域协同发展决策支持系统在远程教育领域的应用研究教学研究课题报告.docx
- 校园公共区域智能照明系统节能优化方案课题报告教学研究课题报告.docx
- 智能研修平台促进下的个性化教育服务质量提升研究教学研究课题报告.docx
- 跨学科教学知识整合与迁移的智能化路径研究——基于人工智能教学研究课题报告.docx
- 现代营养学构建健康饮食体系.docx
- 法医-临床法医学PPT.pptx
- 校园智能环境监测与节能策略实施课题报告教学研究课题报告.docx
- 初中历史教学中AI事件模拟的互动体验与历史思维课题报告教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)