笔畅作文家长会试卷.ppt

各位家长：  欢迎光临！ 本学期我们以《笔畅作文》和《同步阅读》为载体，从阅读到作文扎扎实实的训练，并穿插了一些小游戏、小练笔竞赛、讲故事比赛，让同学们在快乐中学习到了作文知识，提高了学生的学习兴趣和作文能力。 孩子学习情况： 孩子们大多能遵守课堂纪律，专心听讲，只有少数几个同学听讲习惯不够好。从平常的家庭作业、读书摘抄完成情况来看，有这些同学完成的很好： 申安妮、申展艺、李文龙、司文硕、张永乐 作文写得不错的同学： 申展艺、申安妮、李文龙 作文有进步但仍需努力的同学： 司文硕、张永乐（字） 抓阅读，重积累 阅读是怎么一回事？是吸收。好像每天吃饭吸收营养料一样，阅读就是吸收精神上的营养料。。。。。。写作是怎么一回事？是表达。把脑子里的东西拿出来，让大家知道，或者用嘴说，或者用笔写。阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内，一个是出，从内到外。毋庸置疑，阅读与写作有着必然的联系，大量阅读是必要的。 存在的问题 1.孩子的阅读量过少。 2.孩子的社会实践活动太少，例如，简单的家务劳动不会做，家长没有去指导训练孩子做简单的劳动，因此，在写：我学会——，这样的作文时，很多学生无法把学会的过程写清楚写具体，因为他没有生活体验。 3.孩子的语言积累不丰富，甚至很多汉字写不到，导致他每写一个字都要问老师问同学，有事卡克写不下去，速度当然慢下来了，导致最后用时多，写不完。 4.有些孩子的课外作业读书签字和摘抄没有认真按时完成。 给家长的几点期望： 1.希望家长增加孩子的课外阅读量，落实读书签字，每天坚持用本子做记录。您有时间可以让孩子大声朗读给您听，这样的好处非常多。 2.希望家长多让孩子参加社会实践活动，多让孩子动手做力所能及的事情，以便积累更多的写作素材。 3.希望家长不要急于求成，学习是一个漫长的循序渐进的过程，任何技能都不是一两个月或者是一两年就能学成的，更何况是作文呢？更何况咱们的孩子是四五年级刚入门学作文的学生呢？ 4.希望家长多鼓励表扬孩子，提高孩子的自信心，，保护孩子的学习积极性和兴趣。 5.希望家长坚持不懈地让孩子去学习写作，相信坚持不放弃就一定有收获。 语文不像数学，就是那样的几种解法和几种公式，没什么变化，而语文是千变万化，无穷无尽。因此你让孩子来一通教育学习，就是让孩子从小接受更多更好的教育资源，绝对超值！ 也许你不是天才，但也许你是天才的父母！ 衷心祝您和您的家人快乐、安康！ * * * 笔畅作文萌芽班家长会 孩子的进步是我们共同的心愿！ 孩子的进步是我们共同的心愿！ 孩子的进步是我们共同的心愿！ 孩子的进步是我们共同的心愿！ 孩子的进步是我们共同的心愿！ 孩子的进步是我们共同的心愿！ 孩子的进步是我们共同的心愿！ 孩子的进步是我们共同的心愿！ 孩子的进步是我们共同的心愿！ 孩子的进步是我们共同的心愿！ 孩子的进步是我们共同的心愿！ * *