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北斗信号模拟器使用介绍 8254 的作业方法如下述：?(1) 方法0 ：计数到0 完毕输出正跃变信号方法；?(2) 方法1： 硬件可重触发单稳方法；?(3) 方法2 ：频率发生器方法；?(4) 方法3 ：方波发生器；?(5) 方法4 ：软件触发选通方法；?(6) 方法5 ：硬件触发选通方法；8254 的操控字有两个：一个用来设置计数器的作业方法，称为方法操控字；另一个用来设置读回指令，称为读回操控字。这两个操控字共用一个地址，由标识位来区别。当读回操控字的D4 位为0 时，由该读回操控字D1～D2 位指定的计数器的状况存放器内容将被锁存到状况存放器中。状况字格局如图5.4所示：8254具有3个独立的16位计数器,6种不一样的作业方法。计数存放器用来存放计数初值，计数作业单元为16位减1计数器，它的初值便是计数存放器内容，计数单元对CLK脉冲计数，每呈现一个CLK脉冲,计数器减1,当减为零时，通过OUT输出指示信号标明计数单元已为零。当作为定时器作业时,每逢计数单元为零时，计数存放器内容会主动从头装入计数单元，并且CLK输入是均匀的脉冲序列，所以OUT输出频率是降低了的(相对于CLK信号频率)脉冲序列。当作为计数器作业时，标明只关怀在CLK端呈现(代表作业)的脉冲个数，当CLK端呈现了规则个数的脉冲时，OUT输出一个脉冲信号。? ? ? ? ? ? ? 行扫描法辨认闭合键的原理是：先通过行端口输出数据，使第0号行接低电平，其他行为高电平。然后从列端口读入列线状况，查看是不是有列线为低电平。若是有某条列线变为低电平，则标明第0行和此列线相交的方位上的键被按下。若是没有任何一条列线为低电平，则阐明第0行上没有键被按下。?? ? ? ? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? MOV CX,000FH ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?T1: ? ? MOV AX,009FHT2: ? ? DEC AX ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ；使AX减1?JNZ T2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ；AX不为0重复T2?LOOP T1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ；CX不为0重复T1?POP CX ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?；使CX出栈?RET延时子程序运用的是循环程序，微机作业一条句子仅需求几微秒的时辰，让句子屡次的循环就完毕延功用时，就能够让句子实施的时辰延伸。7.2 扫描键盘进程：1.查看是不是有键被按下；2.断定按键的方位 ? ?；3.求按下键的键码值 ?；描绘总结? ?时辰短的课程描绘在一周之后完毕了，尽管时辰有些时辰短，但我在这次课设中却收成颇丰。? ? 校园期望咱们能够非常好的把握微机原理，让咱们进行课设，将所学用于实习。刚开始描绘的时分，我真的是一点条理都没有，所以我就去图书馆查找关联的材料、上彀查找相似程序。我的这次课设用到了键盘，我不是很知道，所以愈加注重这方面的常识。由于在描绘的进程中遇到许多艰难，我就耐性的阅览一些有关微机原理及接口技能的书本。在描绘的进程中我遇到了一些不理解的疑问，所以我就问询同组的同学，她们仔细的阐明让我理解了许多，还有教员的帮之，我的程序总算写出来了。接下来我就将个人的程序上机调试，遇到的过失许多，有一些是由于粗枝大叶，我用半响时辰悉数修改成功，调试的过失有一些也正是个人编程时简略呈现的过失。总算能够将个人的程序作业了，看到彩灯的亮灭别提多快乐了。?? ? 通过这一周的课程描绘， 我知道到课程描绘能真实让人学到实习东西的一门课程，收成真的许多。? ? 首要，我得先知道这次课程描绘的内容，知道程序作业之后彩灯随音乐的改动不一样的亮灭盏数，知道根柢的原理。 高效能学习的大学习方法 GPS信号模拟器|北斗信号模拟器|无人机数据链 喷泉水景,水幕电影,波光泉,喷泉设备,音乐喷泉,水景设备,喷泉公司