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教师个人体育术先进事迹材料
教师个人体育艺术先进事迹材料
xxxx同志自从2007年2月参加工作以来,一心扑在党的教育事业上,工作勤勤恳恳、任劳任怨,以一颗赤子之心,用青春和热情谱写了一首首动人的乐章。
该同志从参加工作以来,就战斗在教学的前线。她结合音乐学科趣味性强、能于潜移默化中陶冶学生情操的特点,认真备课,让学生学会乐理知识的同时,提高了鉴赏音乐的能力,锻炼了学生的胆识,更进一步提升学生的审美能力,在寓教于乐中达到教书育人的目的。
她在担任班主任期间,兢兢业业,始终把爱心和耐心作为工作的出发点。她把全部的爱都倾注到了学生身上,受到了学生、家长、老师和领导的一致好评。学生们说:“她既像姐姐,又像朋友。
由于她教学工作的出色,班主任工作的细心到位,具有极强的组织协调能力,在学校担任了团委书记和少先大队辅导员。她深深地热爱共青团工作,尤为深爱德育工作,在工作中把青少年的教育放在首要位置,重视在在活动中渗透德育教育,在日常生活的小事中提升学生德育观念,因而形成了具有学校特色的育人工作风格。
以校园生活为阵地,深化道德风尚教育
她善于做生活中的有心人,充分挖掘日常生活中的细节,利用每周的的升旗仪式,开展国旗下的讲话活动,学生在五星红旗下回顾先辈们血战前行的历史,更加珍惜今天的幸福生活,进而好好学习为四化建设贡献力量。
班级是学生学习生活的园地,她让每班级的学生结合班级特点、学生特色,制作学习园地,因而每个班级的黑板上面都有了代表班级风貌的学习园地,充分调动学生热爱班集体的主人翁意识,在集体创作中增强了班级的凝聚力,彰显了学生个性。
岩上学校的校园艺术活动丰富多彩,这都得益于她的辛勤培育。她精心策划栏目,设计节目,极大地丰富了学生的校园生活,也为有表演天赋的学生提供了展示才华的空间。
管中窥豹,可见一斑。无须罗列,足见她的聪明才智,可见她在育人方面的良苦用心。
二、培养优秀团干部,搞好办团会建设。
班干部和团干部是学生中的进步力量,也是学生的代表,直接影响着班级学校的稳定发展。因此,如何培养出一支高素质的班团干部队伍,关系到班校大计。她经常组织班干部和团干部进行学习培训,注重培养他们的领导和组织协调能力。
她从青少年的年龄特点、兴趣和文化水平出发,创设情境,营造氛围,创造性的开展主题教育活动,积极组织“祖国在我心中”、“我爱校园”、“明荣知耻,放飞理想”为主题的演讲会;举行“争做文明小市民”活动,努力创建绿色校园,通过征文比赛,辩论会等异彩纷呈的活动帮助学生明辨是非,遵守规范,自觉践行社会主义荣辱观,大大提高了学生的道德水平。
三、以活动为载体,于无声处润泽学生的心灵。
(1)祭扫烈士陵,学习雷锋。她以每年的清明节为契机,组织学生到烈士陵园扫墓、让学生写心得体会祭奠烈士,以此增强学生的爱国主义意识。为了让学生发扬雷锋精神,利用班团会组织学生学习雷锋事迹,开展学习雷锋助人为乐等系列活动,效果显著。
(2)举办艺术节,赛场之上塑灵魂。每一年的艺术节,都是全校学生的盛大节日。她充分利用这个育人的机会,想尽千方百计让每一个环节都彰显育人个性。为期一个月的艺术节,艺术项目五花八门。尤其是文艺展演活动中,她更是身先士卒,精心筹划、细心安排,使学生在得到表演的同时,还能增强团结协作的集体意识,以及在活动中增加班级凝聚力、集体荣誉感,从而达到活动育人的目的。
(3)感恩活动,让学生在爱心中学会感恩。她深深地明白一个道德素质高的人,应该是一个有爱心懂得感恩的人,如何培养学生的爱心是德育教育不可忽视的一面。
除了以上具有xx小学特色的育人活动外,她还积极参加上级举办的各项活动,都取得了良好的效果。
雄关漫道真如铁,而今迈步重头越。这只是该同志多年工作中的一个缩影,但是每一个片段都凝聚着她的辛劳和汗水。捧一颗心来,不带半棵草去,在以后的工作中,她更会一如既往的奉献自己的青春和力量,谱写岩上学校育人工作的
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