学校“十二五”规划编写和简要说明.docVIP

学校“十二五”规划编写和简要说明.doc

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“十二五”发展规划与2020年规划纲要 (征求意见稿) 二○一○年十二月 目 录 引 言 1 第一章 “十一五”期间的工作回顾与现状 2 第二章 指导思想、发展目标和发展定位 5 一、指导思想 5 二、发展目标 5 三、发展定位 6 第三章 实施战略 6 第四章 发展规划 7 一、人才培养 7 (一)建设目标 7 (二)主要任务 8 二、学科建设 9 (一)建设目标 9 (二)主要任务 10 三、科学研究 11 (一)建设目标 11 (二)主要任务 11 四、队伍建设 13 (一)建设目标 13 (二)主要任务 13 五、国际交流与合作 15 (一)建设目标 15 (二)主要任务 15 六、大学文化建设 16 (一)建设目标 16 (二)主要任务 17 第五章 保障措施 17 一、体制改革与制度建设 17 二、条件与资源 18 三、党的建设与思想政治工作 19 结 语 20 引 言 “十二五时期是经济社会科学发展的黄金期,,也是高等教育在国际化浪潮中加快发展的重要机遇期办学规模稳步扩大,生源质量不断提升。研究生从人增加到132人;全日制在校本专科学生从1757人增加到16155人,其中本科生由10257人增加到13305人留学生增加。艺术类本科专业招生在全国各省份均为提前批次或第一批次录取,生物工程、食品科学与工程、机械工程及自动化3个本科专业招生在部分省份参加第一批次录取。 研究生教育创新计划项目专业学位专业学位授权应届对提高硕士研究生的生源质量完善研究生培养选拔模式具有十分重要的意义。各类各层次项目750项,国家级项目29项科研经费总5547万元获得省市级科技奖30项,国家科技进步二等奖1项三大检索326篇申请专利1347,授权专利902其中发明专利授权97学校入选第四批全国企事业知识产权试点单位有效专利量和专利授权量全国排名第34位。通过共建产学研联盟、联合技术中心、联合实验室等形式,有效促进了校企结合和科技成果转化,实施校企科技合作项目400多项,取得了良好的经济和社会效益。其中双聘院士1工程院院士3北京奥运会开闭幕式礼仪引导员入选人数最多的高校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实学校的立校之本提高质量,结合重点学科、优势学科和特色学科建设,培养一批学术基础扎实、具有创新能力与发展潜力的优秀人才,引进若干优秀教学科研创新团队。打造素质优良结构合理数量充足的人才队伍全面提升师资队伍积极提升人才培养质量提升教师队伍水平积极推进人才培养方案与课程体系综合改革逐步与国际工程教育接轨注重因材施教加强信息化建到201年,研究生 “十一五”期间 “十二五”期间 “十三五”期间 国家 省 校 国家 省 校 国家 省 校 特色专业建设点(个) 4 3 4 特色专业(个) 6 10 5 6 5 6 精品课程(门) 1 13 36 1 13 50 2 13 60 教学成果奖(个) 15 20 1 12 50 1 14 60 教改立项(项) 1 23 101 1 30 110 1 40 120 实验教学示范中心(个) 3 11 1 3 5 1 4 6 国家规划教材(部) 5 5 6 精品教材(部) 8 5 40 6 50 优秀博士学位论文(篇) 1~2 优秀硕士学位论文(篇) 5 10 15 研究生教育创新计划项目(项) 6 8 12 国家研究生规划教材(部) 1~2 2~4 二、学科建设 (一)建设目标 学科建设工作将继续秉承“统筹规划、重点建设、突出特色、争创一流”的建设方针和工作思路,紧密围绕国家科技创新体系、国家战略新兴产业和区域经济发展的需求,凝练方向、汇聚队伍、构筑平台。坚持有所为、有所不为,优先发展现有的优势特色学科,大力扶持有发展潜力的战略新兴产业相关学科,促进相关学科的交叉与融合,形成若干优势学科群。高质量完成博士学位授予单位立项建设任务,立项建设学科获得博士学位授予权。到2020年,实现部分学科综合实力进入国内高校前5~10名,力争实现国家级重点学科零的突破。 (二)主要任务 进一步加强学科内涵建设,强化学科建设在学校发展中的龙头地位。理顺学科组织结构,强化院系在学科建设中的基础地位,共同促进学科建设的良性发展。加大学科建设经费投入,多渠道筹措资金,集中资源构筑学科平台。 1. 优势特色学科建设 结合博士学位授予单位立项建设和辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”,对优势特色学科进行重点建设,支持优势特色学科面向国际前沿、抢占先机,制定倾斜政策,采取有力措施,确保3个立项建设学科获得博士学位授予权,力争进入国内先进行列,为2020年实现国家级重点学科零的突破

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