安徽工程大学2017年行政工作要点任务分解表.doc-.DOCVIP

附件： 安徽工程大学2017年行政工作要点任务分解表 序号 工作任务 工作内容 责任领导 责任单位 协作单位 完成时限 一 抓好本科教学改革，全面提高教学质量 1.启动本科教学审核评估迎评促建工作。进一步强化教学工作中心地位、教学投入优先地位、教学改革核心地位。召开2017年全校教学工作会议，对近期教学建设和教学改革工作进行部署。全面启动2018年本科教学审核评估工作，成立迎评促建领导组和工作组，明确牵头领导和责任单位，制定迎评工作方案，开展教育思想观念大讨论，扎实推进本科教学审核评估迎评促建工作。 叶常林 教务处 迎评促建工作组各成员单位 各教学单位 6月底前 2.扎实推进工程教育专业认证工作。机械设计制造及其自动化专业在自评报告、预评估基础上，做好教育部专家进校考察准备工作，确保通过工程教育专业认证；扩大专业认证覆盖面，再遴选5-6个工科专业参加2018年工程教育专业认证；促进培养目标与教学资源的衔接与达成，推进所有工科类专业按照工程教育专业认证理念和模式实施人才培养。根据省本科专业综合评价指标体系，做好省本科专业评估的相关准备工作。 叶常林 教务处 机械学院 各教学单位 12月底前 3.深入推进创新创业教育改革。加强创新学院建设，办好应用化学拔尖创新人才试验班，建好6个创新中心。建立创新创业教研组织，遴选创新创业课程教材，开展创新创业师资培训，在创新创业普适性教育方面取得实效。设立创新教育专项经费，实施本科生创新性研究计划，推进毕业设计（论文）学分置换，鼓励学生参加学科技能竞赛、参加创新专利大赛、参加教师科研项目、依托专业开展创新创业。 叶常林 教务处 学生处 各教学单位 12月底前 4.切实提高专业建设水平和特色。围绕“中国制造2025”，加强对接新兴产业的新专业建设，进一步优化专业结构。加快传统专业教学内容更新力度，推进“信息化、网络化、智能化”等新技术内容进教材、进课堂，促进机械类、电气类、信息类专业融合，强化经管类、人文类专业工科背景，进一步彰显专业特色。加强专业标准化建设，推进新专业合格评估、优势专业综合评估，争创省内一流专业。采取切实措施，提高一本生源质量。 叶常林 教务处 各教学单位 12月底前 5.开创思想政治工作育人新局面。深入贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上讲话精神，认真落实全省高校思想政治工作会议提出的新要求，强化人才培养根本任务，坚持将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，思想政治教育贯穿教育教学全过程。强化教师教书育人职责，加强日常教学管理，发挥好本科生导师作用，构建优良校风、教风、学风。深化教育教学改革，提高学生创新精神、创业意识和实践创新能力。 叶常林 教务处 研究生部 宣传部 学生处 工 会 团 委 各教学单位 12月底前 二 深化科研体制改革，提升科技创新水平 6.全面推进高校创新自主权改革试点工作。制定改革路线图，细化各项改革举措，在自主创新公共研发平台建设、科技成果转化平台建设、科技成果转化服务体系建设、科研项目与科研经费管理、建立并完善科研及创新人才评价机制、创新科研人员激励机制、支持科技成果股份化改造等方面深入推进，取得实实在在改革成效。设立科技成果转化引导基金，探索组建资产经营公司，建立成果转化经纪人制度，在科技成果转化和科技体制创新方面有所突破，在省属高校中形成示范。 刘 宁 科技处 人事处 财务处 办公室 各教学单位 12月底前 7.深入推进各类科研项目和奖励申报。加强国家基金项目申报，国家基金项目立项增长30%以上、省部级科研项目立项稳步增长、横向科研项目到账经费增长50%以上。启动科技成果奖励培育项目，鼓励教师通过合作积极参与各类国家重点项目研究，开展校内科技奖评选，力争省级以上科技奖励稳步增长、国家级科技成果奖励取得突破。促进科研与教学深度融合，强化大学生科研能力培养，开设本科生牵头、教师指导的科研项目。 刘 宁 科技处 财务处 各教学单位 12月底前 8.积极推进创新平台和创新实体建设。组建安徽工程大学生产力促进中心、高新技术研究院。安徽工程大学创意产业研究院入驻芜湖国家级广告产业园，服装设计研究院、供应链创新研究院等相关科研实体正式运行。安徽工程大学机器人产业技术研究院、皖江高端装备制造协同创新中心、工业设计研究院取得丰硕成果。发挥各类创新平台和创新实体作用，基础研究、应用开发、成果转化水平得到提升。 刘 宁 科技处 组织部 人事处 有关教学单位 12月底前 9.继续加强科技成果转化和产学研合作。发挥教师服务、支撑、引领经济社会作用，鼓励支持教师积极走进企业、走上社会，鼓励支持师生员工参与发明创造，提高发明专利授权数量，保持我校在省内高校领先优势。鼓励支持师生员工持有发明专利进行成果转化和创业孵化