李凭箜篌引新课件[1].pptVIP

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教学目标: 1、了解作者生平及创作情况。? 2、疏通文意,赏析诗的内容。 3、运用正面描写和侧面烘托的手法。 感知活动 欣赏一组箜篌乐器的照片 认识箜篌——识其形: 李凭:梨园弟子,也是著名的宫廷乐师,因善弹箜篌,名噪一时。“天子一日一回见,王侯将相立马迎”,身价之高,似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。他的精湛技艺,受到诗人们的热情赞赏。唐代有很多诗人都描写过李凭的演奏。 通过诵读诗歌,我们能感受到箜篌声的变化,找出描绘乐声的句子,并说说它传递出的美妙的音乐声是何种感受? 张高秋:不仅是演奏的抽象动作,更易引起联想:音乐情韵高远饱满,直上云霄 音乐变得愁苦郁闷,我们仿佛听到娥皇和女英在湘江边为舜痛哭不己,泪尽,继之以血,将湘江之竹尽染绯红;又仿佛在重温素女弹奏起五十弦瑟,令人悲不自禁…… 昆山玉碎:唤起山崩地裂的形象感,形容乐声乍起的壮观。 凤凰叫:唤起孤独哀鸣的形象感,形容乐声的幽怨。 芙蓉泣露:唤起露滴残荷的形象感,形容乐声的凄凉。 香兰笑:唤起兰花盛开宛如笑靥的形象感,形容乐声的欢快愉悦。 清冷的乐声使人觉得长安城沉浸在寒光之中——音乐具有不可抗拒的感化力和渗透力——整个长安城仿佛只有箜篌的美妙旋律在回荡。 那激越的声响,那憾人心肺的力量,震破了女娲所补的苍天;结果石破天惊,秋雨倾泻。   秋雨密密匝匝的坠落声,可以摹状乐声的急促,也可以唤起连绵不绝的忧郁形象。 找出诗歌侧面描写箜篌声的句子,并说说它的效果。 空山凝云颓不流 江娥啼竹素女愁 老鱼跳波瘦蛟舞 吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔 小结   李贺这首诗用瑰丽的词采,天上人间的想象来描摹听音乐的感受,把一首悲戚的乐曲描写得惊天动地。诗本身也和乐曲一样有了一种凄寒冷艳的气质——“冷如秋霜,艳若桃李。”   在艺术手法上,这首诗运用通感的手法把诉诸听觉的音乐充分的形象化、视觉化,化无形为有形。 作业:背诵默写这首诗。 李凭箜篌引 【唐】李贺 箜篌:又名 “坎侯”、“空侯”,是我国古代的弹拨乐器。箜篌酷似一只顾盼生姿的大凤凰。 弹箜篌图 关于“引” 引,一种古代诗歌体裁,篇幅较长。音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言。 它是乐府民歌的一种体式。歌是总名,铺张本事而歌称行,“吟”“曲”“引”“叹”“篇”“调”等均称“乐府歌行体”,其间无严格区别。 李贺简介 李贺(790-816):字长吉,唐代诗人。他继承前代积极浪漫主义传统,驰骋想象,运用传说,熔铸词彩,形成新奇瑰丽的诗风,27岁病逝,人称“诗鬼”。 解 题 历来写乐曲的诗,大都利用人类五官通感的生理机能,致力于把比较难于捕捉的声音转化为比较容易感受的视觉形象,化无形为有形。 箜篌演奏技艺到唐代达到了极高的水平。 李贺此篇想象丰富、瑰丽,境界奇幻,浓墨重彩,艺术感染力很强。清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》相提并论,推许为“摹写声音至文”(见方扶南《李长吉诗集批注》卷一)。 李凭箜篌引 吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。 美诗妙译 精美的箜篌奏响在秋高气爽之时,空山里白云听得入迷停止了飘浮。 听得湘妃泪挥竹听得女神满脸愁,原来是李凭在都城把那箜篌弹奏。 清脆如昆山玉碎悠扬似凤凰啼鸣,惨淡如芙蓉泣露清丽似香兰含笑。 乐声清冷长安城仿佛浸沐寒光中,二十三弦齐奏让天皇也心动不已。 乐声震九霄直达女娲炼石补天处,震破五色补天石引来了一场秋雨。 仿佛李凭是在神山上教神妪弹奏,听得老鱼跳出了水面瘦蛟也起舞。 听得月宫里吴质靠着月桂难入眠,听得月兔被斜飞的露水打湿了身。 品 一 品 1、诵读过程中不懂的语句可参照课文 解释,也可同学间互相探讨。 2、注意诗歌层次,整体把握诗歌内容。 3、我们鉴赏诗歌时要关注诗歌意象。 请找出诗中的意象并谈谈诗人是如 何描写“箜篌”演奏出来的美妙音乐 的。 (提示:可从大自然的静物、动物、传说中的神人等考虑。) 南朝有一则著名的讲经传说:云光法师讲经,感动了上天,天上的鲜花纷纷坠落。李凭弹奏箜篌就有这样美妙的效果,通过李凭的生花妙笔,表现出音乐繁花似锦、万物动容的“天花乱坠”之感。诗人重要是从正面和侧面两个角度来写琴声—— 极力烘托箜篌声神奇美妙,具有“惊天地,泣鬼神”的魅力。 写作手法 要点提示: (1)主

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