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专题四 教实验创新考题
第六部分专题复习专题四教材实验;解题技巧备考演练精例精析衷闪额;解题技巧 纵观近;试卷中的教材实验创新考题最能反;精例精析(2014·广东)点燃;(1)图1是可燃性气体的洗气改;【思路点拔】(1)图1检查它的;1．(2015·北京模拟) 某;(2)关闭K1，打开K2，装置;备考演练1．(2016·温州);①连接装置并检查气密性。②在量;(2)与装置1相比，装置2中使;2．(1)某校兴趣甲小组同学在;(2)乙小组同学在老师的指导下;②装置中气球的作用是_____;3．某校化学研究性学习小组在学;③用力把预先加热过的玻璃棒按下;根据以上信息，回答下列问题。(;4．要使如下图装置中的小气球鼓;5．如右图为某同学设计的氢气还;6．如右图是医用输液观察滴液快;7．(广东)下面是实验室制取和;(4)用装置E排空气收集H2，;8．下图1是小红按课本进行的一;【分析讨论】(1)E试管放有酚;9．(2016·厦门)可用带柄;(1)如上图1所示，往A处??入;10．(2016·河北)用右图;11．(2016·苏州)下图1;(1)在仪器①中加入1药匙二氧;12．(2014·广东)某兴趣;【结论】石墨棒能使氧化铜还原成;13．(2016·陕西)化学课;请回答下列问题：(1)甲中铜加;14．教材中探究铁生锈条件的实;(1)反应开始后，A装置中的现;15．(2013·北京)化学小;(1)步骤①中气体鼓起的原因可;16．(2016·北京)小明用;(2)活动2：加入泡腾片(主要;17. (2015·益阳)某同;实验操作可能出现的现象与结论同;实验操作可能出现的现象与结论同;实验操作可能出现的现象与结论同;【探究实验】综合各小组的方案后;(1)图1装置中可能发生反应的;暑挠洁惨凌雨砍庐矿瓜屋核硼显窜
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