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- 2017-06-13 发布于境外
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第二课 用“看图软件”欣赏图片.doc
第二课 用“看图软件”欣赏图片
教学内容:
四川省义务教育课程改革实验教科书小学信息技术五年级上册第二课《用“看图软件”欣赏图片》
教学内容分析:
本节主要介绍常用工具软件ACDSee5.0的使用方法。通过对这款软件最常用功能进行介绍,引导学生体验看图软件使用方法和简单的图像处理方法,积累学习新软件的有效经验,培养他们独立学习新软件的意识和能力。
ACDSee5.0与前面学习过的画图、Word等软件的界面有相似之处,也有区别,教师应该利用适当的类比引导学生探索其异同,培养他们尝试学习新软件的意识并积累有效的学习经验。
教学对象分析:
五年级学生正处于抽象思维日趋成熟的时期,他们渴望探索新事物,愿意参与有意义的学习实践。所以,教师应该对他们实施为什么要学习新软件,怎样学习新软件的影响,使他们有明确的学习目标,主动积累有效的学习经验。
此外,学习新软件是为了实际应用,教师要引导学生通过图片浏览和简单的图片处理,获取符合自己欣赏需要或使用需要的图片效果,建立解决实际问题,学以致用的意识和能力,让学习富有现实意义。
教学目标:
知识与技能
1、认识ACDSee5.0软件的界面;
2、学会ACDSee5.0软件的基本使用方法;
3、了解图片文件扩展名特点和常见图片格式;通过引导学生关注图片信息,培养和提高他们的信息素养。
过程与方法
引领学生通过阅读教材、合作探究、同伴交流、尝试体验等
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