信息系统原理与工程-国防科学技术大学.docVIP

《信息系统原理与工程》 教案 2008年秋 讲授对象：五院2005级指挥自动化工程专业（51人） 学 时： 48＋8 授课教员： 肖卫东 开课单位： 信息系统与管理学院 指挥自动化系信息资源管理教研室 教学安排 课次 内 容 备注 1 第一章 信息系统概述 2 3 第三章 信息系统的开发 4 第四章 信息系统的战略规划 5 讲座：基于体系结构的信息系统顶层设计 6 课程设计任务介绍与分组 第五章 系统分析 7 8 9 10 第六章 系统设计 11 12 13 课程设计报告：系统分析报告介绍 14 第七章 面向对象系统分析与设计 15 16 17 18 19 实验课：Rational Rose 工具实验 20 实验课：Rational Rose 工具实验 21 实验课：Rational Rose 工具实验 22 实验课：Rational Rose 工具实验 23 课程设计报告：系统设计报告介绍 24 第八章 系统实施 25 26 讲座：软件开发技术 27 第九章 项目管理 28 讲座：军事信息系统研究进展 实验大纲 1、汽车安全带未系警示装置 （1）设计要求： 若未系安全带，亮红灯提示； 车辆行驶速度小于10km/h，红灯不闪烁，蜂鸣器不发声；大于10km/h，红灯闪烁，蜂鸣器发声，但是行驶时间超过5分钟，则蜂鸣器停止发声，红灯亮，不闪烁； 倒车时，红灯灭； 系上安全带，红灯灭。 （2）请用状态图进行描述。 2、倒车雷达 （1）设计要求： 倒车时，自动启动倒车雷达，显示屏数字显示最近物体的距离，蜂鸣器发声，当距离小于1米时，显示屏数字闪烁，蜂鸣器急促发声； 停车，档位恢复到非倒车档时，倒车雷达关闭。 （2）请用状态图进行描述。 3、液晶显示器制造工艺流程 （1）设计要求： 详见PDF文件 （2）请用状态图进行描述。 课程设计 1.学籍及成绩管理系统 项目背景 学籍及成绩管理系统是学校管理系统中的一个重要组成部分。其主要的作用是帮助学校的有关教务科室对学生所学课程的成绩及学籍进行集中管理，同时还要根据不同专业的要求，设定不同的基础课、专业课、选修课，并根据基础课、专业课的考核成绩计算学生每学期的学分绩作为评价学生学习成绩的依据。 相关组织结构及处理过程 教务管理部门包括教务主任2人、课表室2人、成绩管理室3人、学籍管理室2人。其主要业务包括学生的学籍管理(注册、学籍变动等)、课程设置、教室安排、成绩记录等工作。 当新生录取后，学籍管理人员将新生的基本情况数据填入学生成绩卡片中基本情况一栏，并按学生的来源编制学号。 学生在校期间的每个学期都要根据自己的兴趣和爱好选择相应的课程进行注册。所选课程的成绩将记录到学生成绩卡片中。没有通过考试的学生需要在重修和放弃中选择，选择重修的学生将拥有下一个学期此课程的优先注册权，并在学生成绩卡片中记入“重修”字样，选择放弃的学生将在大学学习期间失去此课程的再选权。 当学生修满某一专业培养计划规定的课程时，可以向教务管理部门提出申请，经审查确认后，即获得此专业的本科毕业证书。如果同时修满两个以上专业培养计划规定的课程，可同时获得两个以上专业的本科毕业证书。 教务管理部门需要对每门课程的考试成绩进行综合统计，需要计算出每门课程成绩的分布(均值、方差及各分数段分布等数据)，同时对学习情况进行相应的分析(不同班级相同课程的成绩对比、同一班级不同课程成绩对比、教师教学效果分析等)。 教务管理部门每学年都将计算每个专业毕业的学生的学分绩（按照培养计划所列课程计算），为各个专业的研究生录取提供数据。 有关报表格式 专业课程设置表 专业： XX专业 课程编号 课程名称 课程性质 课程学分 开课学期 主讲教师 XXXXXX 课程A 基础 10 第一、二 李X XXXXXX 课程B 专业基础 5 第四 庄XX XXXXXX 课程C 专业 4 第六 钱X XXXXXX 课程D 选修 2 第二 孙XX 课程考试成绩表 课程：课程A 教师：庄XX 时间：02年6月2日 学号 姓名 成绩 备注 010110 XXX 95 010111 XX 80 010114 XXX 77 010116 XXX 48 010117 XXX 87 010118 XX 94 010119 XX 76 学生成绩卡片 姓名：XX 学号：010117 性别：男 毕业中学 XX省XX市第15中学 入学成绩 数学 语文 外语 物理 化学 总分 130 124 120 115 123 612 第一学期 第二学期