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五年二班2010——2011年度第二学期
班主任工作计划
指导思想:
以和美教育为核心,以“文明在李小、李小人最文明:好习惯养成性教育为重点,以塑和美好少年、创和美班集体为目标;以课堂教学、班级文化管理、少先队阵地建设、重大传统节日活动为途径;依据本年级学生特点在“规范、纠正、强化”过程中,进一步提升广树小榜样教育实效;努力培养具有百余个文明习惯的和美好少年。
二、德育活动主题:在精细化管理和协作中分享幸福、快乐。
三、工作目标
加强小干部培养,提高小干部能力,班级处处整洁,个人天天干净,文明时时规范,学有特长个个能行,班级荣誉人人维护,互帮互助士气旺盛。
培养学生良好的学习习惯,力争在期末各学科考试中都有所提高。
言行有规范,穿戴有美感,物放有标准,文明有习惯,学习有进步,互助有自控,日行有准则,孝敬有行动。
积极参加学校组织的各项活动,培养学生的团队精神。
口号:好习惯成就大未来!
主题:改掉一个坏习惯,规范一个好言行。
班风:团结、进取、文明、守纪!
班训:快、静、齐
班规:
1、按时到校,不迟到,不早退,有病有事要请假。
2、走廊里走路要轻,见到客人要问好。
3、懂文明,讲礼貌,不打架、不骂人。做文明的好学生。
4、讲究卫生,严格按照学校“五个一工程”去规范自己的行为。
5、遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。
四、现状分析:
本班学生集体荣誉感比较强,个别学生的能力特别强,多才多艺。但也有一些学生的自制力和行为习惯比较差,本学期继续促进学生的养成性教育和文明礼仪教育,使学生养成良好的习惯,做文明的小学生。
五、工作主要内容
着力点:
重纠正,以《弟子规》、“礼仪规范”激励明理导行及时纠正学生不良的行为表现。树立能管好自己的责任心,和班荣我荣的自豪感。时时有纠正、事事有督导、处处有监督,天天有好习惯。
执行点:
1、加强小干部工作能力的培养,设班级事务管理监督员。
2、每周五班会时间组织学生学习、背记、感悟《弟子规》、礼仪规范,循序渐进、践行美德。
3、间周五召开“广树小榜样”主题班会。
4、双月和同年级交流小榜样事迹。
5、班级管理责任化,做到事事有人管,人人有责任心,时时物品摆放有序。
六、月份工作具体措施
月份 工作内容 工作措施 三月
1、假期工作总结,新学期工作计划;
2、学雷锋、感恩践行活动月——尊师敬长、友爱同学教育 寒假成果展评;
上交假期活动小结、读后感;
假期体育技能赛;
新学期新起点新期盼主题班会;
学雷锋活动、家长义工队启动仪式;
母子心里话贺卡展;
学习背记《弟子规》;
班级文化布置。 四月
学英雄、传美德——集体荣誉感教育;
评选三好学生和三好班级。 1、“祭奠英烈、传承美德”主题班会
2、“孝心的感动”演讲赛
3、三好学生、三号班级评选 五月
1、学进步小榜样、践行美德——诚信教育;
2、常规活动。
1、“广树小榜样“主题班会观摩
2、班级文化创新
3、学习背记《弟子规》 六月
规范自我、做党的好孩子——五爱教育;
庆国庆活动。 1、“红诗咏诵会“
2、校园读书、科技文化艺术节
3、评选和美好少年、和美班集体 七月 弘扬美德、超越自我——自信心教育;
期末工作安排 期末考试。
庆建党90周年党史知识问答赛
学期工作总结、表彰、暑假活动安排。
家长会
班主任工作计划
2009——2010第二学期
大连市甘井子区李家小学五年二班
2010年8月
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