民族高校少数族声乐艺术传承和发展研究——以中央民族大学声乐专业本科为个案.pdfVIP

摘要 中国是一个多民族的国家，其民族成分的多样性决定了文化的多 样性。我国的少数民族声乐艺术也不例外，她历史悠久，是中华民族 声乐文化的一个重要组成部分。少数民族声乐艺术在数千年的发展过 程中，创造了辉煌的成就，在语言和演唱风格上，都有自己鲜明的特 色和独特的韵味，具有很高的艺术价值。 但是，随着西方音乐文化的涌入，中国的少数民族声乐艺术受到 了极大的冲击，有些少数民族的声乐文化甚至已经濒临消亡。在这种 情况下，我们必须理性地来解决少数民族声乐艺术面临的困境，更好 地把她们传承和发展下去。教育作为文化传承的一种手段，发挥的作 用是不可估量的，因此，本文从民族高校的少数民族声乐教育入手， 以中央民族大学声乐专业本科为个案，从教育学、音乐学和心理学的 角度，对少数民族声乐教育的发展现状进行了调查与研究。 本文共分为四个部分。第一部分，绪论。主要从选题缘起，相关 研究综述及概念界定，研究内容，研究方法与分析策略四个方面来展 开。第二部分，民族院校声乐专业教育发展及面临的挑战。介绍了少 数民族声乐艺术的发展概况，面临的挑战和少数民族声乐专业教育的 发展历程。第三部分，个案的现状调查。主要介绍了调查的基本情况， 针对问题展开分析，在课程设置等方面发现问题并具体分析其症结所 在。第四部分，时代要求及改革思考。针对前一部分个案存在的问题， 提出相应的解决对策，希望对声乐教育的发展有一定的启示和帮助。 1 本课题的研究，结合了笔者多年的实践经验与理论知识成果，希 望通过此研究，对个案学校少数民族声乐的发展起到一定的帮助和启 示作用，同时也能为其他民族高校少数民族声乐教育的发展起到一定 的借鉴作用，使我国的少数民族声乐艺术更好地传承与发展下去，继 续创造出辉煌的成就。 关键词：少数民族声乐教育，西方音乐，传承，发展 眦Y眦2洲—● ㈣3吣7㈣弱哪8 ABSTRACT Chinais a multi-ethnic ofitsethnic country,thediversity of cultural ethnicminoritiesvocalartis the composition diversity．China’S no hasa an ofthevocal exception，shelonghistory,isimportantpart cultureoftheChinese vocalartinthe nation．Minority development for of to brilliantachievementsinthe thousands create process years and hasitsowndistinctcharacteristicsand languagesingingstyle unique a artisticvalue． flavor,with high withtheinfluxofWesternmusical ethnic HoweveL culture，Chinese artofvocalmusica dealof vocalcultureof minority b