今年的定格精彩.docVIP

盘点2010 定格精彩 前言：播种汗水，收获喜悦；播种努力，收获成功。2010年，是胶州三中跨越式发展、值得浓墨重彩书写的一年。岁终回眸，盘点2010，定格精彩瞬间，我们冷静思考；面向2011，畅想美好未来，我们满怀信心。 一、依法治校深入人心，关爱帮扶凝心聚力 2010年1月，学校成功召开了第四届教职工代表大会第一次会议，会上通报了学校上一年工作情况、本年度工作计划、财务预算情况、学校未来发展规划等重大事项，讨论并审议通过了相关规章制度。学校积极开展民主管理、民主决策和民主监督，让广大教职工充分行使当家作主的权利，学校的依法治校、民主管理进程又向前迈进了一大步。 一年来，学校工会关爱学生成长，关心教师健康，关注社会发展，组织了一系列温暖人心的活动：为南方特大干旱地区、甘肃玉树地震和舟曲特大泥石流灾害地区捐款，捐赠衣被；成立慈善爱心救助站和贫困学生资助工作领导小组，规范政府助学金发放程序，通过“减、免、助”等措施，帮扶贫困学生完成学业；关心离退休教师生活，定期组织离退休教师开展活动；组织全体教职工进行免费健康体检，把“以人为本、人文关怀”的治校理念落到了实处。 二、远程研修创佳绩，校本培训结硕果 2010年7月18日，学校召开山东省2010年暑期高中教师网上远程研修培训动员会，积极动员并认真组织老师们参加远程研修培训工作，研修培训取得优异成绩：殷山俊、王春晓、仲艳娇等30多位教师被评为“2010年山东省高中教师远程研修优秀学员”，学校也被评为青岛市校本教研先进学校。 学校重视校本教研培训工作，积极开展校本教研小课题研究，成果颇丰。各备课组以学校的省级课题《自主-合作-探究式教学模式在高中教学中的实践应用研究》为总课题，以解决教学改革中的一个实际问题为方向，选定一个校本小课题开展研究，通过双周教研活动、定期课题研讨、开设校内公开课、撰写教学反思等方式，集中解决课堂教学改革中亟待解决的问题。目前学校已经结题山东省课题2项、青岛市课题2项、胶州市课题3项、校级课题32项。教研过程中也涌现出一大批教研先进个人，其中刘衍明老师围绕自己申请的胶州市级课题，积极开展研究、撰写论文，仅2010年就在省市报刊上发表论文46篇。 三、新班子谋划未来，新蓝图指引方向 2010年8月，胶州市委、市政府任命臧健同志为学校校长兼党总支书记。学校新一届领导班子求真务实、勇于创新，邀请专家精心规划、高起点布局，按照动静结合、行政教学与生活区分离的原则，把学校规划为教学、实验、图书阅览、体育活动、生活、休闲六个功能区，形成了错落有致、布局合理的校园格局。在全体教职工会上，臧健校长做了题为《理想、挑战、超越》的报告，阐述了新形势下的办学理念和办学方向，明确提出：三中将以“以生为本，追求卓越”的育人理念，把学生培养成“厚德博学、人文和科学素质兼备、具有国际视野的杰出人才后备军”，将学校建设成“理念现代化、管理科学化、教育优质化、艺术特色鲜明的省内知名、市内领先的省级示范性高中”；教师要树立“拒绝平庸，追求卓越”的信念，要有“志存高远、脚踏实地”的精神追求；教师还要做好“三做”：一是“做泥土”，为学生成长提供沃土，二是“做课程”，为学生个性发展搭建平台，三是“做特色”，为学生自主发展、特长发展寻找载体。学校精心制定新的三年发展规划，为三中健康、科学和可持续发展描绘新的宏伟蓝图。全体教职员工进一步统一了思想，明确了下一步奋斗目标，在团结、和谐、有为的新一届领导班子的带领下继续书写着三中人不断开拓进取的壮丽篇章。 四、创先争优蔚然成风，先进典型层出不穷 2010年9月10日，学校隆重召开庆祝第26个教师节暨“创先争优”活动表彰大会。会上，对先进集体和先进个人进行了表彰。 学校党总支根据上级党委有关党建工作的部署和要求，结合学校实际，以开展“师德活动月”为契机，积极开展群体创优活动，树师德典型，扬优师情操，讲师德风范，引导教师真正做到“学为人师、德为人范、行为世标”。我校“创先争优”活动取得了显著的阶段性成果，受到上级部门的高度评价和充分肯定。高二?B5班（班主任：韩瑞瑜）、高三?12班（班主任：宋美华）被评为青岛市先进班集体，高一?5班（班主任：徐先林）、高三?4班（班主任：王平云）被评为胶州市先进班集体；姜宝腾被评为山东省心理健康教育先进个人；王传武被评为青岛市德育工作先进个人，于祥忠被评为青岛市支教工作先进个人，张坤富等4位老师被评为胶州市首席教师，孙霞等5位老师被评为胶州市优秀教师，高原被评为胶州市优秀教育工作者，赵斌被评为胶州市十佳师德标兵，张坤进等3位老师被评为胶州市优秀班主任，傅金华等4位老师被评为胶州市中小学德育工作先进个人。这些教师都是从我校组织的“铸师魂、立师德、塑师行、育真人”主题教育活动中涌现出来的先进典范，他们为学校创建“精神特区”增添了出彩的