宝玉挨打定稿_免费下载.pptVIP

思想内容： 作品以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以宝、黛二人的爱情悲剧为主线。 无情地揭露了封建社会的黑暗和罪恶，热情地讴歌了青年男女呼唤个性解放和人权平等的民主主义精神。 思考问题： 引发宝玉挨打的事件是什么？ 碰巧的几件事儿成了宝玉挨打的导火索，请同学们进一步分析贾政“恨”儿子的根本原因是什么？ 同学阅读第7－9自然段，体会贾政、王夫人、贾母在对待宝玉教育态度上有何相同与不同之处？并感知人物性格。 宝玉挨打之后，众人各有哪些反应？（在原文中找描写各人的词句） 王夫人：贾政：贾母：李宫裁： 凤姐：袭人：宝钗：黛玉： 整体把握，理清思路 记得吴功正先生讲到《红楼梦》情节设计的特色时，曾将起伏跌宕的情节论为三态： 一是“潜流暗滚”，矛盾的积聚时期，表面看似平静的水面，实际上内中包含着冲突和斗争的潜流； 二是“惊涛大作”，对立双方矛盾冲突激化，失去了平衡，表面与内在都以非常的形态出现； 三是“余波涟漪”，冲突过后，不是戛然而止，而是波纹荡漾，进一步深化矛盾，为下一轮冲突埋下伏笔。 其中“宝玉挨打”这一片断就充分体现了这个特点，请同学们快速阅读全文，看看本文是怎样具体体现的？ 故事情节 要点 一事紧接一事，层层深入，丝丝入扣，情节高潮到了非如此不可的境地。这其间贾政的神色变化也很有层进性，请同学们从书中快速找出对贾政神色变化的描写。 封建思想？ 一、封建的等级制度，“三纲五常”君臣纲。1，压制人民的反抗意识 。2，派生出以高压低的官僚主义父子纲。3，夫妇纲 大男子主义，限制妇女地位，男尊女卑 二、1，门第观念，讲究“门当户对”2，包办婚姻，父母之命，媒妁之言3，“三从四德”少从父 ，大从夫 ，老从子， 限制女性地位。“四德”也是以男人为中心， 以及贞操，从一而终等 三，不孝有三、无后为大的传宗接代思想 四，孝仪，“家有老，不远行” 五，鬼神观 天命观 宿命观 人物形象分析一般可从四方面入手揣摩人物形象：　　第一，通过直接分析小说对人物形象的外貌、肖像、语言、动作、神态、心理等的描写，把握人物的身份、地位、情感、性格、教养、气质等。第二，通过分析故事情节，把握人物经历，感知人物命运的发展变化过程。第三，分析人物所处的典型环境，理解人物性格和命运的成因。第四，注意作者或小说中的“我”以及其他人物形象对人物的介绍和评价。 王夫人善用心机，对宝玉挨打、对贾政，她又心疼又生气。她不是声色俱厉地指斥丈夫，而是采取以退为进、以柔克刚的策略，边哭边劝贾政自己保重自己，不管用时放声大哭贾珠，唤起贾政的柔情。珠儿再好，已经没了。宝玉再差，也是唯一的儿子。  曹雪芹在人物安排上，一是常常把越是关系亲近、地位相同或活动常常在一起的人，性格越写得迥异，比如同为封建家长的贾母、贾政、王夫人等；二是把越是性格迥异的人越放在一处去写，这样便可以把人物性对比、格衬托得更加鲜明，比如黛玉、宝钗在宝玉挨打后的表现。 人物形象分析—林黛玉 作者从哪几方面描写林黛玉？ 外 貌 行 为 语 言 心 理 林黛玉外貌描写并不单一： 众人眼里的黛玉 王熙凤眼里的黛玉 宝玉眼里的黛玉 黛玉形象： 美貌多情 体弱多病 多愁善感 知书达礼 有强烈的自尊心 又有很大的自卑感 宝玉形象分析 在人物出场前作者是怎样从两方面对宝玉进行侧面描写的？体现他怎样的性格？ 众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气，伏着桌子嗳哟；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫＂心肝＂；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子；探春手里的饭碗都合在迎春身上；惜春离了座位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有凤姐儿鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。 小结：人物形象分析一般可从四方面入手揣摩人物形象：　　第一，通过直接分析小说对人物形象的外貌、肖像、语言、动作、神态、心理等的描写，把握人物的身份、地位、情感、性格、教养、气质等。第二，通过分析故事情节，把握人物经历，感知人物命运的发展变化过程。第三，分析人物所处的典型环境，理解人物性格和命运的成因。第四、注意作者或小说中的“我”以及其他人物形象对人物的介绍和评价。第五、艺术手法的运用。 宝玉挨打”到底“打”出了什么 一.打出了封建卫道者与叛逆者之间的矛盾。 二、打出了封建家庭嫡庶之争的本质。 三、打出了封建家族的权威。 四、打出了人物的真性情。