第五次全国高等学校思想政治教育教程.docVIP

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第五次全国高等学校思想政治教育教程

第五次全国高等学校思想政治教育 优秀论文、专著评奖方案 全国高等学校思想政治教育研究会订于2007年进行第五次全国高等学校思想政治教育优秀论文、专著评奖。方案如下: 一、评选目的 表彰奖励对高等学校思想政治教育具有指导作用和实践意义的优秀论文、富有创见的优秀专著,推动思想政治教育的科学研究,促进思想政治教育学科建设和高等学校思想政治教育实践的科学化。 二、评选范围 凡本研究会团体会员单位的思想政治教育工作者,自2002年7月1日至2007年5月30日止,符合下列要求的论文、专著,可参加评奖: 1、在省级以上(含省级)刊物上发表的关于高校思想政治教育的论文、调研报告; 2、省部级(含省部级)领导机关委托或采用的调研报告; 3、正式出版的高校思想政治教育研究专著; 4、在省级以上(含省级)年会、学术研讨会或专题论坛上入选的关于高校思想政治教育研究专著; 5、系列丛书不得整体参评,其中相对独立的分册可以参评;课题研究的阶段成果不参评;已获全国性奖励的成果不参评;通俗读物、论文集、译著、工具书不参评。 三、评选标准 1、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大以来的重要精神为指导,政治观点和理论观点鲜明、正确; 2、密切联系高校思想政治教育工作实际和思想实际,有较高理论价值和较强的现实指导意义; 3、在继承前人或借鉴他人的研究成果基础上,有创见,有新意,有较高的学术水平; 4、内容丰富,说理透彻,结构严谨,文风朴实,文字简洁流畅。 参评论文每篇一般在六千字以内。论文作者政治、思想、品德和工作表现好,工作成绩较突出。 等级划分条件: 一等奖:论点有独特见解,有相当的学术价值,在国内有较大的影响,对研究和实际工作有重要指导意义; 二等奖:观点有新意,或在已有研究成果的基础上有新的发展,再高校或地方有较大影响,对研究或实际工作有较大指导意义; 三等奖:在已有研究成果的基础上又补充或新见解,并有一定的影响,对研究或实际工作有指导意义。 四、评选办法 由本人填写申报表(见附件三),并报送论文、专著。省区市及军队院校系统高校思想政治教育研究会根据推荐参评名额(见附件二)进行初选,负责人签名并盖公章;全国研究会在初选的基础上,组织专家评审委员会进行评审,经全国高校思想政治教育研究会秘书处认定后,在研究会第七届会员代表大会暨2007年年会上进行表彰。 五、奖励办法 本次评奖活动分为专著类和论文类,其中专著类一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名;论文类一等奖5名,二等奖15名,三等奖40名。获奖成员颁发奖金和证书。另设荣誉奖若干名,颁发荣誉证书。 六、报送参评期限 自2007年5月15日起,至6月15日截止。超额报送,一举报送名单的排序,按限额取前几位。逾期报送,不予受理。

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