《白天和黑夜》集体活动分享.pptVIP

“核心经验”的关键词 认知： 1、观察兴趣（白天和黑夜、太阳和月亮） 2、感知变化（月亮、光线的变化） 情感： 1、不怕黑夜 2、乐意表达（用语言、肢体动作等表达白天和黑夜） 晒太阳 晒太阳（语言） 目标：1、观察阳光下的事物，幼儿学念儿歌《晒太阳》。 2、引导幼儿感受太阳的温暖。 过程：1、带幼儿在户外晒太阳 2、比较有阳光的地方和没阳光的地方有什么不同 3、学习儿歌：“晒太阳” 4、说说晒太阳的感受，还有那些朋友喜欢晒太阳 延伸：晒太阳（健康） 目标：1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。 2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。 过程：1、带幼儿到阳光下面晒太阳，说一说太阳晒在身上的感觉。 2、晒太阳对身体有什么好处？你见过什么人晒太阳？引导幼儿回忆老人、小朋友、病 人都需要晒太阳，有的人还会在沙滩上进行日光浴。 3、在强烈的阳光下要注意防护，因为阳光中的紫外线对人体有伤害。哪有什么东西能保护你，避免你晒伤呢？请幼儿找出可遮阳的有效物品：帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等，说说他们分别有什么用。 备注：也单独开展，也可结合《夏天真热啊》