杭十三中少先队大队工作介绍分析.pptxVIP

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杭十三中少先队大队工作介绍分析

;杭州市第十三中学 浙江省首批文明学校、省首批行为规范达标学校、省首批校本教研示范学校、省现代教育技术实验学校、省绿色学校、省对外交流理事单位、省名师名校长实训基地;我校少先队工作特色;;;八年级:“迈好青春第一步”离队入团仪式;每年建队节前后的少先队员代表大会;系列规章制度:;;中队辅导员聘请仪式;;国旗队、鼓乐队、广播站、队角建设:;综合实践中心:金工、电模、工艺、陶艺;;少先队活动课,国家规定的义务教育阶段一至八年级全体少先队员必修的活动课。;第一学期:接力章、五星红旗章、健康章 第二学期:美德章、成长章、向日葵章、;基础章在中队;2.特色章在大队;特色章在大队;3.兴趣章在社团;兴趣章在社团;;(二)传统活动推陈出新;;社团文化:;;;1.新生主题队会;2.组织关系转接;3.队集体组建;4.红领巾换戴仪式;;;1.少年团校;(1)团校组织领导 少年团校由党支部领导 名誉校长:集团党总支副书记 主要负责人:集团团委书记 辅导教师:团委书记、德育主任、大队辅导员 (2)团校学员 初一初二各中队争章积极分子 初三各支部优秀学生 (3)团校课程 理论课程+活动课程;(4)团校组织流程 团委向各支部、各中队下发通知; 各支部、各中队推选争章积极分子报名团校学习; 团校开学典礼; 团校正式上课; 团校学员社会实践工作; 团校结业考试; 根据争章成绩和综合表现推荐入团名单; (5)结业考核 理论考核+个人学习感想+入团申请书;2.“争章推优”模式;;  优秀少先队员入团后,仍保留队籍,成为“红领巾团员”,在队内充分发挥初中团组织全程带队、团结教育队员的作用。;3.团队员留队带队模式;3.团队员留队带队模式;  推优入团工作完成后,初一、初二各中队会出现1~2名“红领巾团员”,但是根据《中国共产主义青年团章程》的规定三人以上,才能建立团支部。   这一特殊时期,在年级中由推优入团的团员组建联合团支部,并通过民主评议,推选出联合支部的书记,每班推优入团的队员都要根据自身特长担任支委,与校团委老师、支部书记一起开展联合支部的工作???;4.联合团支部模式;团队一体化 分工不分家;

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