《蜀道难》.pptVIP

延庆教科研中心高中语文组 * 第二节从哪些角度（方面）来突出蜀道之难？ 1.环境—— 烘托 2.风光奇险 延庆教科研中心高中语文组 * 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 ——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 在萧瑟悲凉的自然景物中寄寓离别感伤之情。 “三更月，中庭恰照梨花雪；梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。” ——贺铸《忆秦娥》 通过描写凄清的景物，寄托了幽深的乡思。 延庆教科研中心高中语文组 * 夜入翠烟啼，昼寻芳树飞，春山无限好，犹道不如归 ——范仲淹 “可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮” ——唐人秦观《踏莎行》 “子规夜半犹啼血，不信东风唤不回” ——宋人王令《送春》 以杜鹃鸟的哀鸣，来表达哀怨、凄凉或思归的情思。 延庆教科研中心高中语文组 * 鹧　鸪　天 晏几道 　　十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄晴时。 声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。 在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情? 古人认为杜鹃的啼叫声好像在说：“不如归去！不如归去！”这首词的主题是游子思乡，最适宜从描写杜鹃的啼叫声入手。 最后两句是说：不是不想回家，只是自己不能决定回去的日期。表达了作者无法主宰自己的生活，浪迹天涯有家难归的感慨。 总结第二段 二叹 险 景物