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思想方法与创新意识复习

矛盾的普遍性和特殊性 表现 关系 表现 不同事物有不同矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。区别不同事物的特殊本质) 特殊性 含义:矛盾存在于一切事物之中,贯穿于每一事物发展过程的始终 矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾 ①要承认矛盾的客观性、普遍性,分析矛盾,揭露矛盾,积极寻找正确解决矛盾的方法;②全面看问题,坚持一分为二 普遍性 含义:矛盾閕的事物及其每一个侧面各其特点 方法论 贯穿于事物发展过程的始终时时有矛盾 坚持具体问题具体分析 方法论 含义:在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。 为什么 哲学依据: 地位:马克思主义重要原则,是马克思主义活的灵魂 同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的矛盾(区别不同过程和不同阶段 同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 作用:是正确认识事物的基础;是正确解决矛盾的关键。 相互联结 在不同场合是可以相互转化 普遍性离不开特殊性,普遍性寓于(存在于)特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。 特殊性离不开普遍性,再特殊的事物,都具有同类事物的共有属性,遵循同类事物的共同规律,不包含普遍性的特殊性是没有的 坚持从特殊——普遍——特殊的认识秩序和工作思路 方法论 主次矛盾和矛盾的主次方面 一定条件下可以相互转化 关系 含义 关系 出现了新的条件 ①在每一个矛盾中,处于支配地位,起主导作用的矛盾方面是主要方面 矛盾的主次方面 含义:在复杂事物发展过程中处于支配地位 、对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。 二者相互依赖、相互影响 原来的主要矛盾解决,或者基本解决 ①办事情时要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾②要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾。 主次矛盾矛盾 主要矛盾处于支配地位,起着决定作用,次要矛盾反过来也会影响主要矛盾的发展和解决。 方法论 坚持两点论和重点论的统一 两点论:在认识复杂事物时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾主要方面,又要看到矛盾次要方面。 方法论 矛盾主要方面和次要方面的关系是对立统一的,二者既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。 ①看问题时要分清主流和支流,善于抓住本质和主流 ②要全面,不忽视矛盾的次要方面和支流。 方法论 重点论:认识复杂事物发展过程中,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时,要把握住矛盾主要方面。 要 全 面 抓 重 点 统 一 两点是 有重点 的两点 重点是 两点中 的重点 ②处于被支配地位,不起主导作用的矛盾方面是次要方面 矛盾分析方法 矛 盾 含义 基本属性 特征 普遍性 特殊性 辨证关系 主次矛盾、矛盾主次方面 世界观 方法论 承认矛盾;一分为二 坚持共性和个性的 具体的历史的统一 具体问题具体分析 两点论和重点论相结合 矛 盾 分 析 方 法 矛盾转化律;对立统一律 坚持矛盾分析的方法 2、矛盾分析方法的重要性 (1)矛盾分析方法在唯物辩证法中的重要地位 从世界观的角度看,联系和发展是唯物辩证法的总特征,联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力是矛盾,没有矛盾就没有世界,因此,矛盾是唯物辩证法的实质与核心。 从方法论的角度看,世界充满矛盾,认识世界就是认识矛盾,改造世界是就是解决矛盾,因此,矛盾分析方法是我们认识世界和改造世界的根本方法。 正是如此,是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力,就成为唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧。 (2)矛盾分析方法的重要地位 矛盾分析方法一向是考试的重点,设问的指向主要有: ①事物既对立又统一的关系,一分为二的观点; ②矛盾转化律; ③矛盾的普遍性与特殊性相互关系原理,具体问题具体分析,一切以时间、地点、条件为转移; ④主、次矛盾相互关系原理及矛盾的主、次方面相互关系原理; ⑤与坚持两点论与重点论的统一。 3、怎样灵活运用矛盾分析方法 (一)用对立统一的观点分析: (1)物质与意识之间;客观规律性与主观能动性之间;实践的客观性和能动性之间;社会存在与社会意识之间;贡献与索取之间……。 (2)生产与消费之间;公有制与非公有制之间;劳动者权利与义务之间;效率与公平之间;市场调节与宏观调控之间;五个“统筹”……。 (3)民主和专政之间、政治权利和义务之间、政府的权力和责任之间……。 (4)经济、政治与文化之间;当代文化与传统文化之间;民族文化与外来文化之间;文化的继承与创新之间…… (二)用矛盾普遍性和特殊性的相互关系、具体问题具体分析的观点分析: (1)马克思主义和毛泽东思

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