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活动日策划

目录 一、 活动主题 3 二、活动说明 3 (一)活动简介 3 (二)活动背景 3 (三)活动意义: 4 三、 活动流程 5 四、比赛制度与规则 5 五、活动时间安排: 7 五、项目组 9 六、宣传方案 11 七、应急方案 13 八、物料表 13 附件一 15 一、 活动主题 第二届华中高校经济圈学术交流季之问鼎圆桌王 二、活动说明 (一)活动简介 新经济华中经济圈圆桌会议交流日是由共青团武汉大学委员会主办,共青团武汉大学经济与管理学院委员会承办、武汉大学新经济社执行的学生学术月系列交流活动。本活动计划面向华中高校学生展开,目前暂定在包括本校在内的五所学校(武汉大学、华中科技大学、中南财经政法大学、华中师范大学和武汉理工大学)中先进行。活动由一条主线贯穿,以富有趣味性的真人大富翁游戏模式进行,穿插与经济内容相关的知识问答,危机应对,时事案例分析,圆桌会议等内容。 活动旨在引导大学生通过实践促进科研,学术参与现实,使广大学生在活动中了解经济动态动向,灵活应用课本知识,在学术交流中尽显思想碰撞的激情。该活动将竭力培养参与学生的学术性、逻辑性、可行性、实践创新性和人际沟通能力。通过各类学术论坛等形式,为华中各高校学子搭建一个理论与实践碰撞的平台。 (二)活动背景 比赛以亚瑟王时代为背景 圆桌骑士是正义与希望的象征。在那个黑暗的年代,带领不列颠人寻找到光明。圆桌会议指围绕圆桌举行的会议,圆桌并没有主席位置,人人平等。他们讨论时事,交流思想。抱着对国家的责任,寻找属于不列颠人的亚瑟王。 以圆桌骑士为蓝图,希望能够通过经济圈建立一个交流大学生思想的论坛模式。希望他们能够通过平等创新的讨论,代表大学生发声。希望通过这一个平台能够为忙碌于比赛和学习的大学生普及经济事实背后的真相: “四万亿政策对大学生就业的影响是利大于弊吗”及“叙利亚战争对全球经济的影响,会带来哪些冲击”通过经济理论进行讨论,做到学以致用。圆桌会议摒弃了之前大学生比赛中,“参赛队伍在台上,观众极少参与”的事实。圆桌会议采用全民参与,观众可以提问,帮助参赛队伍作答,可以现场加入参赛队伍。圆桌会议已经不再是参赛队伍的会议,而是全部观众的会议。 同时在圆桌会议中插入大富翁环节,通过随机摇骰子,让选手遇上在不同格子中的场景,场景中暗含经济问题,让选手作答。经济问题分为经济小知识“英国是欧元的成员国吗?”“和美国债务危机对中国沿海经济圈的影响”。期间可以现场求助观众,让观众提问,或者观众质疑。趣味性和学术性相结合,扩大参与度,普及经济学知识。 圆桌会议不是传统比赛,而是一个思想交流平台。通过这个平台,让社会听到以武汉大学为代表的华中高校经济圈的发声。听到我们大学生同伴的所思所想。如今社团大都以比赛为主,而经管院还没有一个真正能够充分让大学生交换思想的平台。华中高校经济圈,希望能把华中高校所有经济类社团联合起来,在这个圆桌会议上交流思想,记载曾经华中高校经济圈学生的风貌,为大学生思想的创新铺路。  为了将学术性和趣味性相结合,扩大参与度,我们以骑士精神为蓝本,创造了一场圆桌骑士之旅。 (三)活动意义: 第一届华中经济圈已圆满开幕,在此基础上,为寻求进一步的发展和突破,武汉大学经济与管理学院新经济社组织开展第二届华中经济圈的交流活动,此次活动旨在提供给华中地区“经管人”一个交流的平台,将各高校中与经济管理相关的社团,学生组织及所有对经济管理相关事务有兴趣的人士联系在一起,做到信息互通有无,资源共享,使经济圈成为华中地区大学生团体中最权威,最及时,最专业的经济活动交流中心,各学校,社团,人员间通过“经济圈”这一组织可在最短时间内最大程度地加深友谊,深化各社团间的沟通,为今后进行的合作联合奠定了基础。 同时这也是一个难能可贵的舞台,此活动鼓励并提倡每一位参与者大胆发声,踊跃地提出见解,交换观点,做到优势互补,取长补短,在思想的交流中提升自我,“华中经济圈”积极发挥其核心带动作用,促进圈内互动,作为“旗帜”引领和支撑,引导大学生在活动中了解经济动态走向,汲取多方面的专业知识,力求做到“实践促进科研,学术参与现实”,在交流中进行思维的碰撞,感悟思想的魅力。 华中经济圈,一个属于“经管人”的圈子。通过此活动使“华中经济圈”发挥其强大高效的聚集及辐射作用,力求打造专业学术论坛,共建和谐珞珈经济。 三、 活动流程 活动总时间:2013年10月25日-11月23日 四、比赛制度与规则 各社团的代表队成员都是被人民(即观众)寄予厚望的勇士,他们即将踏上未知的征途去寻找更多的财富。未来等待他们的是无限的可能…… ① 各勇士队伍向人民介绍自己,让人民相信自己能带回更多的财富(各社团自我介绍及展示环节)。 ② 每支勇士队伍在踏上征途之前,都会抽签得到一件骑士的遗产,并以该骑士的

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