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男孩女孩 年少情怀
——春天只做春天的事
(玉溪市民族中学 陈永川)
1、“喜欢”、“迷恋”、“爱”的区别。
(1)在与异性交往的过程中,根据情感的发展程度,可以分为好感、喜欢、迷恋、爱几种情况。爱是最高的一个阶段。好感只是一种欣赏,欣赏对方的气质或谈吐,对方的一个动作或是一个不经意的眼神。好感是喜欢的前奏,浅度的好感只想瞬间地多看对方一眼,深度的好感却是对方的影像久盘脑中而挥之不去。如“单相思”。一个人一直处在深度的好感中,只是“迷恋”,“迷恋”是“自恋”的延伸,看重自己的感觉,多于对对方的认识。
(2)爱与迷恋的区别
爱:是清晰的,明智的,包括理智、情感、意志。是基于对对方了解的基础上欣赏其长处,接纳其短处。 迷恋:往往是盲目的,只考虑感情,只看到对方吸引自己的地方。
爱:会增长的,随着时间俞长,往往爱得俞深。
迷恋:会萎缩的,随着时间推移,感觉会越来越淡。
爱:是无条件的,往往以对方这个人为中心,愿意为对方付出一切代价,甚至是生命的代价。
迷恋:是有选择性的,往往以对方所拥有的条件为中心,如美貌、才华、财富等。迷恋并不为对方负责任,更多地是关注自己的感觉。
2学生时代的异性交往:
调查显示:现代都市男女结婚的平均年龄是:男性30岁,女性27.6岁。从现在到结婚年龄,保守的估计也有10年左右的时间,那么,在这漫长的10年之间,尤其是在求学的阶段,如何进行两性交往:
(1)交往双方一定要互相尊重,珍爱自己,坦荡往来。
(2)要从思想上和行为上分清友谊与爱情的界限。
(3)我们既要反对男女之间“授受不亲”的传统观念,又要注意“男女有别”的客观事实。
(4)应多在集体活动中交往。若是单独相处时.一定要注意选择好环境和场所,尽量不要在偏僻、昏暗处长谈。
(5)男女生交往中,女同学要自尊、自重,男同学要有自制力。
3“爱情水”拓展体验
一杯杯不同颜色的水,代表我们每个人的心中纯洁美好的爱情,如果我们将这份美好的感情随便任意地与人分享,会有什么结果呢?随着分享的人越多,杯中水变得越来越浑浊,根本分辨不出原来的颜色。
春天只能做春天的事。春天是生长的季节,应该努力吸收雨露、阳光、养分,努力生长。到秋天的时候,收获的果实才会甜蜜。倘若现在就开始采摘,你只能品尝苦涩!
让我们在两性的交往中,学会尊重别人,珍爱自己,就像珍惜你手中纯净的水一样,才能不迷失自我,永葆青春的纯净和亮丽。
恋爱不是慈善事业,所以不能随便施舍, ——萧伯纳
4中学阶段异性交往的原则
自然大方,
真诚交往。 在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;既不盲目冲动,也不矫揉造作;既不过分拘谨,也不过分随便;既不过分冷淡,也不过分亲昵。最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同性交往那样进行异性交往,像结交同性朋友那样结交异性真朋友。
留有余地,
适度交往。 虽然是结交知心朋友,但在异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。与异性交往的程度和方式要恰倒好处,应为大多数人所接受。既不因异性交往而过早地萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。建议你做到自然适度,心中无愧。 宜泛不宜专 异性交往要尽量广泛,这样对学习、人际关系等都有很大的促进和帮助。若与异性单一交往,随着言谈的深入,就很难避免早恋。 宜短不宜长 交往中要注意时间宜短,范围宜广,有利于异性间的互相了解。若异性间形影不离,长此下去,早恋便难以避免。 宜疏不宜密 男女有性别之差,人的一些潜意识会在异性交往中被发掘出来。过于频繁的交往会唤起人的热情,激起人的冲动。
三、中学男女生交往规范:“八提倡、八不提倡” 一、交往对象:提倡男女同班同学多交往,不提倡男女生跨班、跨年级,更不提倡跨校,甚至跨行业交往。 二、交往范围:提倡男女生集体交往,不提倡男女生单个密度交往。 三、交往场合:提倡男女生在校内交往,不提倡男女生在校外,尤其在娱乐场所交往。 四、交往内容:提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容,不提倡同学交往谈吃、谈穿、谈玩。 五、交往形式:提倡学生交往重精神轻物质,不提倡学生交往送礼。 六、交往举止:提倡男女生交往讲究文明,举止言辞得体,不提倡男女交往动手动脚,肢体接触。 七、交往指导:提倡男女交往应主动听取长辈的指导,不提倡背着长辈特别是监护人交往。 八、交往虚实:提倡男女生交往在现实环境中进行,不提倡男女生在网上交往。
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