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物质在中的分散情况
物质在水中的分散情况
学习目标
重点: 1.溶液、溶剂、溶质的概念。
2.溶液中溶质、溶剂的判断。
3.溶液的特征。
4.悬浊液、乳浊液的概念。
5.溶液和浊液的区分。
难点: 1.溶液的概念和特征。
2.溶质和溶剂的判断。
【知识点梳理】
一、溶液
1.溶质、溶剂和溶液。
溶液:一种或几种物质以分子或原子形式分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。
(1) 的物质称为溶质;溶质可以是______、______和______
注意:溶液中的溶质可以是一种或几种,而溶剂只有一种
(2) 的物质称为溶剂;溶剂可以是______、______和______
(3) 的物质叫溶液。
溶液不一定是液体,但初中阶段溶液一般为液态。
2.溶液的特征。
溶液是一种 、 的 。
需要注意的是:
混合物:由两种或两种以上的物质混合而成的。如:空气、蔗糖水(里面的成分各自保持原来的性质)
①溶液不一定是无色的,如高锰酸钾溶液(紫红色)、硫酸铜溶液(蓝色)等
②溶液的质量=______的质量+______的质量
需要注意:
若加入的溶质没有完全溶解,那么溶质是实际溶解的那部分,未溶解的不是该溶液的溶质。
结晶水合物溶于水时,无水部分作溶质,结晶水作溶剂。
如果物质在溶解时发生了化学反应,生成了新物质,那么形成的溶液中溶质是反应后的生成物。
③溶液的体积______溶质的体积+溶剂的体积(填“等于”或“不等于”)
【总结】溶液的特点就是与浊液的区别
(1)均一是指溶液内部各处性质 ;
(2)稳定是指外界条件(温度、压强)不变,溶质和溶剂不会分离(指:不会分层,不会析出固体);
溶液由 和 组成,故是 。
3.溶液中溶质和溶剂的判定。
(1)固体、气体溶于液体时,溶质是 、 ,溶剂是 ;
(2)两种液体互溶时,一般情况下量多者为________,量少者为 ;但有水时,不论水的多少,水是 。
4.水是最常见的、也是较好的溶剂。日常生活中除水外,常用的溶剂有酒精、汽油、丙酮等。
【提问】
1.河水可以养鱼,说明河水中溶解了什么物质?它是溶质吗?
[答]
二、悬浊液、乳浊液
1.悬浊液是 悬浮在液体里而形成的物质,又叫 ,如 就是悬浊液。
2.乳浊液是 分散到液体里形成的物质,又叫 ,如 就是乳浊液。
3.悬浊液和乳浊液合称浊液,它们的特点是不均一、不稳定。
溶质和溶剂是相对于溶液而言的
纯净物:冰水混合物、蒸馏水、液态氧
混合物
常见的溶液:矿泉水(含钙和镁离子)、碳酸汽水、醋酸饮料、茶水、碘酒、白酒、泉水
常见的悬浊液:果汁、血液、泥水、粉笔灰水、沙子、淀粉加入水中后形成的混合物
常见的乳浊液:牛奶、豆浆、肥皂水、油水
三、溶液与悬浊液、乳浊液的比较
名称
特征
溶液
悬浊液
乳浊液
形成过程
稳定性
长期放置(均一性)
粒子大小
直径1纳米
半径 0.1微米
半径 0.1微米
(1微米= 毫米,1纳米=微米)
四、溶液的用途
在溶液里进行的化学反应通常是比较快的。
所以在实验室里或化工生产中,要使两种能起反应的固体起反应,常常先把它们溶解,然后把两种溶液混合,并加以振荡或搅动,以加快反应的进行。
溶液对动植物的生理活动也有很大意义。
动物摄取食物里的养分,必须经过消化,变成溶液,才能吸收。在动物体内氧气和二氧化碳也是溶解在血液中进行循环的。
在医疗上用的葡萄糖溶液和生理盐水、医治细菌感染引起的各种炎症的注射液(如庆大霉素、卡那霉素)、各种眼药水等,都是按一定的要求配成溶液使用的。
植物从土壤里获得各种养料,也要成为溶液,才能由根部吸收。
土壤里含有水分,里面溶解了多种物质,形成土壤溶液,土壤溶液里就含有植物需要的养料。许多肥料,像人粪尿、牛马粪、农作物秸秆、 野草等等.在施用以前都要经过腐熟的过程,目的之一是使复杂的难溶的有机物变成简单的易溶的物质.这些物质能溶解在土壤溶液里,供农作物吸收。
五、溶解时的吸热或放热现象
1、溶质分散到溶剂中形成溶液的过程中,发生了两种变
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