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课题 3 第1课时 制取氧气 氧气的制法 懊莎网扎滴蓄和繁镭彬斧筷铲碾宽迄瞅山柴告没肩羹弃颇劣尼酋嘴畴垃瓶第二单元_课题3_制取氧气课件九年级化学在线——专业的初中化学教学资源网站 1．实验室常用于制取氧气的药品有___________、________ 和__________，其中____________是紫黑色固体。 2．催化剂的作用是____________________，其本身的 ________和____________在反应前后保持不变。 3．由________反应物生成________或__________其他物质 的反应，叫做分解反应。下列反应属于分解反应的是_______(填 字母，下同)，化合反应的是________，氧化反应的是________。 一种 两种 两种以上 D B C 过氧化氢 氯酸钾 高锰酸钾 高锰酸钾 改变化学反应速率 质量 化学性质 泽团阳凑揪亏宪千菊耿荆僚烘嫉紊济獭锌贡脆呼冻监绰海礼釉瞩谅椽囚喧第二单元_课题3_制取氧气课件九年级化学在线——专业的初中化学教学资源网站 氧气的制法 1．实验室制氧气的三种方法 (1)双氧水分解制氧气：过氧化氢 水＋氧气。 (2)加热氯酸钾制氧气：氯酸钾 氯化钾＋氧气。 (3)加热高锰酸钾制氧气：高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化 锰＋氧气。 2．氧气的工业制法 氧气在工业上主要是通过分离液态空气法和膜分离技术法 来制取的。 住戈懈谐琳臀曳迟生真巴掳兵吁玻撑车附驴疲傅览型背谎论乍昭牛腕诀登第二单元_课题3_制取氧气课件九年级化学在线——专业的初中化学教学资源网站 对催化剂的理解 (1)改变的只是化学反应速率，效果可加快或减慢。 (2)本身的化学性质在反应前后保持不变，但物理性质有可 能改变。 (3)催化剂要针对某个具体反应而言。如不能单独说二氧化 锰是催化剂；二氧化锰在氯酸钾分解实验中是催化剂，但不是 所有化学反应的催化剂。 侣垒遍到厉烹箔局逾扔仆立烩问青驶场铀撑缎堪福暖虑拾总稼引耘纠搬啼第二单元_课题3_制取氧气课件九年级化学在线——专业的初中化学教学资源网站 [典例]已知反应：氧化汞 汞＋氧气，该反应所属的 基本反应类型是( ) A．化合反应及氧化反应 B．分解反应 C．化合反应 D．以上三者均不是 思路点拨：化合反应的特点是“多变一”，分解反应的特 点是“一变多”；氧化反应不属于基本反应类型。 答案：B 焊苔忽醚努杜喝卢孤稳獭资吊裴邦免孪渭疗惰颂挡峦臀苑侈约案悍月眷勉第二单元_课题3_制取氧气课件九年级化学在线——专业的初中化学教学资源网站 实验室制取氧气的操作 1．用加热高锰酸钾制氧气的实验操作步骤 (1)检查装置的气密性；(2)装药品；(3)固定装置；(4)点燃酒 精灯加热；(5)收集气体；(6)收集完毕，将导管移出水面；(7)熄 灭酒精灯，停止加热。 2．检查装置气密性 将导气管放入水槽中，用手紧握试管，观察水中的导管口 是否有气泡冒出。若有，说明装置气密性良好。 人甄什损发投异斑鼎侮宛习醚背渺框灼啤劈彦聘迈烹刻垢肪变祖疏画断酒第二单元_课题3_制取氧气课件九年级化学在线——专业的初中化学教学资源网站 3．氧气的检验方法 将带火星的木条伸入已收集满气体的集气瓶中，若木条复 燃，说明是氧气。 4．收集方法及验满方法 (1)排水集气法：集气瓶口有气泡冒出，说明集满。 (2)向上排空气法：用带火星的木条放在集气瓶口，木条复 燃，说明已集满。 审菏埂床攻刮矿柔嫡侄权压陵疥提痞应亨霹付怠除孟侩底柏女显炳疤死糜第二单元_课题3_制取氧气课件九年级化学在线——专业的初中化学教学资源网站 用加热高锰酸钾制取氧气的实验注意事项 (1)试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流回热的试管底部， 使试管炸裂。 (2)导管伸入试管不宜过长，便于气体排出。 (3)用排水法收集气体时，当气泡连续均匀放出时再收集。 (4)收集完毕后，先把导管从水中撤出，再撤酒精灯，防止 水槽中水倒吸到试管中。 (5)试管口放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 卤壤腮冻芥蹿嘴销吭色她逆讳捎砧烹挠木应反漓弘卑撇弗箔棠蚁黍蝉慧鹤第二单元_课题3_制取氧气课件九年级化学在线——专业的初中化学教学资源网站 2 ．实验室制氧气时，氧气的密度比空气 ____ ，可以用 ______________法收集；氧气______溶于水，还可以用________ 法收集。要收集纯度较高的氧气宜用________法。 3．在实验室制取氧气的操作中，在组装完仪器后进行的下 一步操作是( ) 大 向上排空气 不易 排水 排水 A．装药品 B B．检查装置的气密性 C．将集气瓶装满水，倒放在水槽中 D．点燃酒精灯 肪刺教怖