《小鸭生病了》教案设计表.PDFVIP

優質教育基金主題學校網絡:戲劇教育 學前組教案成果2010 教案編號#9 《小鴨生病了》教案設計表 活 動 主 題 教案編寫員： 楊美蘭 小鴨生病了 Topic/Story Writer of lesson plan: 活動時間 適用年齡 5節 (每節20 分鐘) 4-5 歲 Teaching Duration Age of teaching 適用領域科目( ) Subject of teaching 語文、常識、肢體律動、社交、音樂、美勞 教學資源 1. 小鴨手偶 Materials 2. 「搖藍曲」音樂CD 學生起點 1. 學生已知傷風的特徵，如﹕打噴嚏、流鼻水… 行 為 2. 學生有生病及看醫生的經驗； Students’ 3. 學生有不懂表達自己及別人不明白自己的經驗 Knowledge 4. 流行性感冒和禽流感等疾病，學生有需要學習當生病時的處理常識，與及 and ability 日常注意衛生的重要。同時，學生不衛生的行為，亦會令自己不受 幼兒歡 迎，影響社交。 預定教學 1. 幼兒能透過故事扮演學習了解別人及表達感受的重要 目標 2. 幼兒認識到面對生病的處理常識 Teaching 3. 幼兒明白保持衛生的重要 Learn ing 4. 幼兒能享受故事扮演的樂趣 Objectives 小鴨每天也到森林裡找朋友玩捉迷藏，各動物手偶 (幼兒可輕快的舞動。) 教學大綱 有一天，小鴨又來到森林，一邊行、一邊 Hatchoo ！嚇到每一個朋友見到小鴨 Lesson Outline 來到，也快快的跑開。小鴨感到不開心，又不明白為什麼朋友全都跑了… 第一天 暖身活動 老師請幼兒在場裏自己走動, 聽到一聲鼓聲便停下來(反覆練習) 。在行走過程 中，請兒童與相遇的同伴微笑或揮手。 主題活動 1. 老師問幼兒喜歡什麼動物？ 老師請幼兒想一想及做一做，自己喜歡的動物 教學內容 型態、動作及聲音。 Learning 2. 老師告訴幼兒，森林正開著一個舞會，小動物都在輕快地跳舞。貓在跳舞 ， Activities 小狗在跳舞，見到小魚、青蛙、小鴨也在跳舞…森林非常熱鬧。但這個時 Procedures 候，小鴨來到舞會的地點，一邊行、一邊 Hatchoo ！嚇到每一個朋友見到小 鴨來到，也快快的跑開。 3. 老師播放音樂，請幼兒扮演動物們在場裏舞動身體。當老師拍打搖鼓/發 出Hatchoo聲時，幼兒立即停下來，然後慢慢避開老師的手偶鴨仔( ) ，行進 頁 1 / 3 優質教育基金主題學校網絡:戲劇教育 學前組教案成果2010 教案編號#9 呼拉圈裏。 4. 完成活動後，老師與幼兒討論，究竟「小鴨子」發生了什麼事？與幼兒討 論他們患病時的經驗。 靜止活動 老師播放柔和音樂，請 幼兒坐在地下，告訴幼兒﹕看來鴨仔病得很犀利，明天 我們再看看有什麼可以幫助他。 第二天 暖身活動 老師請幼兒在場裏自己走動, 聽到一聲鼓聲便停下來，在老師指示下扮演一種