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授课计划
一、授课时间: 年 月 日
二、授课章节
第一讲 第1章 网络传播技术与应用发展
三、教学目的要求
理解网络传播的概念、社会化媒体、移动传播概念
四、教学重点难点
重点:理解网络传播的概念、社会化媒体、移动传播概念。
难点:互联网的走向。
五、教学方法
讲授法、案例教学法
六、教学用具
多媒体计算机
七、教学过程
课程介绍:
课程名称是“网络新媒体新闻传播”。国外的新媒体研究范围极广,我们的大致覆盖新闻学、传播学和网络新媒体研究三大部分和领域,其中核心领域和关注焦点是新闻传播。在网络新媒体新闻传播学中,不可避免会涉及跨领域和许多更广泛的问题,但我们课程的关注的重点在于新闻传播。
课程目标:
具备网络互动营销的策划和执行能力,富有创新精神,能在新闻传播、文化传播、商业传播等领域充分利用网络渠道从事信息收集与分析、网络编辑、网络推广等工作。
教学安排和考核要求:
课程学习研究网站:(推荐)
中华传媒网 、艾瑞网、 新闻与传播研究网
新课导入:
旧媒体时代:新闻的传播速度与交通工具竟跑。新媒体时代是“轻舟已过万重山”,昨天甚至是数十分钟的新闻瞬息即逝。
2、旧媒体时代,“受众” 一词体现了公众被动接受新闻的地位。新媒体时代,媒体人是不在是专属的职业称号。新媒体的媒体责任更强——“网络无改稿”。
[课堂案例]
深圳90后女孩当街给残疾乞丐喂饭,走红网络。随后有记者以及网友提出质疑:目击者称此女喂了几口,拍完照片之后就走了;该照片实际拍摄地点与报道中所述不符,且撰写此文的通讯员为网络推手。28日凌晨,稿件作者、中新社广东分社副社长郑小红在微博发表道歉信,惹来网友继续炮轰,指其“避重就轻”、“推卸责任”。
针对此事件微友逍逍客说到:【震撼的造假】《最美女孩给残疾乞丐喂饭》新闻照片被踢爆让我们深受内伤:一、中新社广东分社副社长郑某和通讯员石某纯属摆拍,这是新闻摄影长期摆拍的集恶爆炸,再次让人对官媒公信力发生怀疑;二、恶炒女孩给残疾乞丐喂饭的新闻,是新标本式扬善,鼓励民间承担政府职能,是畸形社会心态。当可休矣!(中华传媒网,2013-3-28)
常用术语
网络媒介与网络媒体
传播媒介:即传播意义上的媒介,是指承载、传递、获取信息的物理形式或物理工具。
网络媒介:是指互联网络这一承载、传递、获取信息的信息系统。
网络媒体:以网站形式出现的有一定专业性质的信息传播机构。
(二)网络新闻、网络新闻传播与网络新闻事业
网络新闻:是指通过互联网传播的新近变动和正在变动的事实的报道和评论。广义的网络新闻是指在互联网上传播的一切新闻性信息及其评说,狭义的网络新闻则是指网络媒体所传播的新闻报道及其评论。
网络新闻传播:就是以互联网作为媒介而开展的新闻传播活动。
网络新闻事业:是网络新闻传播的专门化、职业化形态。
二、网络新闻传播的历程
1、计算机成为传播媒介的历史
1945年,第一台电子计算机ENIAC诞生;
1960年,利克莱德《人机共生》;
90年代,万维网。
2、计算机网络的形成与发展
计算机网络就是将各自独立的计算机处理节点通过线路连接成为计算机系统。这些节点与节点之间可以通信,可以交流信息。经由网络的连接,分散在各地的信息系统可以交换信息,做到跨越时空的资源共享。
经历了3个阶段:
第一阶段:ARPANET阶段,略具雏形。(1969-1986)
第二阶段:NSFNET阶段,在科研教育中发展。(1986-1992)
第三阶段:互联网阶段,在商业化运作中飞跃。(1992至今)
万维网:又称WWW,是一种在INTERNET之中扩增其力量的网络技术,能够以超文本链接的方式存取因特网信息文档,并支持图形、声音、视频和文本。
3、新一代互联网技术的发展(P8)
主要技术有IPV6、网格计算、P2P技术、物联网、云计算、语义网等。
4、社会化媒体
社交媒体(Social Media),也称为社会化媒体、社会性媒体,指允许人们撰写、分享、评价、讨论、相互沟通的网站和技术。所谓社交媒体应该是大批网民自发贡献,提取,创造新闻资讯,然后传播的过程。社交媒体的产生依赖的是WEB2.0的发展。(P11)
现阶段主要包括社交网站、微博、微信、博客、论坛、播客等等
三、互联网的发展走向(P18)
1、以“个人门户”为中心、基于“关系网络”的互联网。
2、作为公民新闻平台的互联网(重点讲)
3、作为媒介融合中枢的互联网
4、无时不在、无所不在的互联网
5、“聪明的”、人性化的互联网
6、作为社会形态的互联网
讨论:1、社会化媒体及公民新闻对新闻传播产生哪些影响?
2、在你看来,未来互联将变成什么样?
四、小结:
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