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把思想政治工作贯穿教育教学全过程不断开创我校教育事业发展新局面 　　习近平总书记在北京召开的全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话中强调了高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。他指出，办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。党委要保证高校正确办学方向，掌握高校思想政治工作主导权，保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。高校党委对学校工作实行全面领导，承担管党治党、办学治校主体责任，把方向、管大局、作决策、保落实。要加强高校党的基层组织建设，创新体制机制，改进工作方式，提高党的基层组织做思想政治工作能力。习近平总书记的重要讲话立意高远、思想深邃，从全局和战略高度，充分肯定了高等教育改革发展和高校思想政治工作取得的成绩，深刻回答了事关高等教育事业发展和高校思想政治工作的一系列重大问题，始终贯穿马克思主义的立场、观点和方法，具有很强的政治性、思想性和针对性，是中国特色社会主义教育理论的又一重大创新成果，是指导今后做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文献，对于办好中国特色社会主义大学，推进党和国家事业发展，具有十分重要的意义。一直以来，我校党委都十分重视思想政治工作，特别是思政教育研究工作，旨在通过研究成果来不断加强和改进学校思想政治工作。总的看，我校思想政治研究工作过去两年取得了可喜的成绩。一是理论研究注重把握重点方向。围绕十八届三中、四中、五中全会精神，围绕习总书记重要讲话精神、围绕中央59号文件精神、围绕社会主义核心价值观等，结合我校思想政治教育的实际，学术研究坚持高起点、高标准、高要求。二是理论研究坚持以指导实践为主。注重理论研究与实际工作相结合，致力于研究成果的实际运用，努力把研究成果转化为教育教学、科学研究、医疗工作中的观念、理念、思路；转化为学校下发的指导性文件；转化为推动工作的具体措施等。三是拓宽思想政治教育渠道。弘扬伍连德博士和于维汉院士精神，举办医学生成才之路系列讲座，开展入学教育讲座，培养学生的爱校、建校情怀。将学生思想政治教育工作贯穿于学生成长过程的始终，积极开展校园文化活动，对学生进行综合考量、客观评价，激发了学生内在的自我发展、自我成才的愿望。四是坚守思政课主渠道主阵地。2015年下半年，?W校督导全面听课，思政课教师教学优秀率为100%。教育厅“两课”督察组专家组评价我校“有一支非常优秀的思政课教师队伍，敬业精神强，勇于改革探索。”我校“四进四信”工作也得到省领导的充分肯定。1人获得全省高校思政课教师教学大奖赛一等奖。五是加强研究会的载体建设。以社会主义核心价值体系为基本内容，开展了“教育工程”、“道德工程”、“文化工程”，在学校教育教学、思想道德、文化建设中融入了建设社会主义核心价值体系的新要求。新的一年，我们将在以下方面继续努力。一、大力提升教师队伍思想政治素质高校所有教师都是思想政治教育的责任主体。习总书记指出“教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣的使命。传道者自己首先要明道、信道。”提高教师队伍思想政治素质和育人能力是加强和改进思想政治工作教育工作的基础，要实现思想政治教育的目标，施教者首先就要进行自我教育、自我提高、自我管理，实现能力、素质、品德等方面的全面提升。“两课”教师是进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主力军，在思想政治教育的主渠道和主阵地中扮演着无可替代的角色。“两课”教师应当是政治立场坚定、学术精良、教学一流的优秀人才，“两课”教师要加强学习，奠定坚实的理论基础，在教学实践中不断提高自身的政治素质。在高校教师中，还有一个重要群体，对于学生思想政治工作来说至关重要，那就是高校青年教师。习近平指出：青年教师作为高校教学的重要力量，与学生沟通互动多，对学生影响很大；要把加强青年教师队伍思想政治建设作为高校党的建设一个重大问题来抓，深入细致地做好青年教师的思想引导工作。中央的《意见》中已明确要求“在教师评聘考核中把思想政治表现和课堂教学质量作为首要标准。青年教师晋升高一级专业技术职务（职称），须有至少一年担任辅导员或者班主任工作经历并考核合格。”根据教师队伍出现的新特点、新问题，应加强青年教师思想政治教育，切实把好青年教师的入口关、培训关、考核关，提高他们的思想政治素质和业务能力，做好学校文化的传承与创新，达到立德树人的目的。二、全面抓好大学生思想政治教育工作我校学生来自不同的地区和家庭环境，在信息化时代接收着来自各种渠道的各种信息，在成长过程中有着各自的人生经历、受到各种影响，有各自的追求和抱负。要切实关心和帮助学生，不断提高思想政治教育的吸引力