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第十讲(下) 写好作文结尾
一、思考
回想一下自己以往写作文时是如何结尾的,和同学交流一下,并试着总结一下。
二、 结尾的常见方法
1、自然结尾法:写文章、写故事时不需要戴高帽,直接告诉读者是什么结论,只是按照故事自然而然地结尾,但结尾时给读者一个情景或一个画面,让读者在画面中回味那种情感。
请举例说明:
感受母爱
那是今年放暑假的第一天。
吃晚饭的时候,妈妈突然对我和爸爸说:“咱家买辆车吧!”就在我和爸爸吃惊得张大了嘴巴,正要问为什么的时候,妈妈又做出了一个让我们意想不到的决定,“我要利用这个假期学会开车!”妈妈的语气十分坚定,表情十分严肃,显然是经过深思熟虑的,不像是开玩笑。
“为什么?”我和爸爸异口同声地说。
“不为什么。”妈妈淡淡地说。
买车这件事,如果不是妈妈提出来,我们家是不会有人提出来的。如今,小汽车进入了许多百姓的家庭,但是我家却一直没买车。不是经济的原因,而是因为妈妈一直对买车没有兴趣。虽然妈妈没有说因为什么,但是我和爸爸心里都很清楚。八年前的一场车祸夺去了姥爷的生命,从那天开始,妈妈就对汽车心存畏惧,外出能不坐车就不坐车。家里人谁要是坐车出门,妈妈能送的话一定会去送。看着车安全地离开了,妈妈的心仍然不放心,心神不安,什么都做不下去。直到接到家人安全到达目的地的电话,妈妈悬着的心才算掉进肚子里。
我和爸爸怕勾起妈妈的伤心事,都不在追问。就这样,我家拥有了一辆崭新的现代牌轿车,妈妈在暑假结束前也拿到了驾照。
暑假开学后的第一个周末,吃完早饭我习惯地拿上自行车钥匙,准备骑车去参加课外班。
“儿子,别骑车了。一会儿妈妈开车送你。”妈妈一边收拾碗筷,一边温柔地说。
“不用!也没多远,我还是自己骑车去吧!”说着,我拿好书包准备出门。
“买车就是为了方便你上课外班。你刚吃完饭,坐在沙发上休息一会,时间还早呢!”妈妈一边洗碗,一边怜爱地说。
突然,我的心猛一颤。
“买车就是为了方便你上课外班。”妈妈的话一直回响在我耳边。虽然姥爷因车祸去世已经整整八年了,但是我无数次看到妈妈常常一个人捧着姥爷的照片流泪。姥爷的突然离开成了妈妈心中永远的痛,让她对汽车产生了一种莫名的恐惧。但是,当她看到我的同学上课外班都是家长车接车送时,她竟然战胜了恐惧,不但做出了买车的决定,而且还学会了开车。
“买车就是为了方便你上课外班。”妈妈的这句话让我感受到母爱的伟大与无私。
改:······
我轻轻地放下书包,走到妈妈身后,从后面抱住了妈妈。
妈妈瘦了。
美丽
今天,我照例坐68路公共汽车回家,等车时,一位在车站管理上车秩序的人员,板着脸,扯着大嗓门叫人不要插队。“这样的管理人员每个车站都有好几个,其实这些人都是下岗人员,这些管理人员根本没用!”我想。
这时候,一位管理员手拿着一个小铲子,一个喷壶,在一个个广告栏和车站牌旁绕圈。我正纳闷他要干什么,突然,他好像找到了什么,凑近了广告牌,我仔细一看,啊!原来是一张小广告,那个管理员开始用喷壶和铲子清理小广告,水弄湿了他的衣服,他不擦,纸屑掉到他的衣服上,他不掸······直到大功告成。
他一抹头上的汗珠,露出了久违的笑容。
嘟!嘟!68路汽车进站了,他又到队头去,用他洪亮的嗓音说:“68路进站了,大家排好队,文明礼貌,尊老爱幼······”
上了车,我心里想:有了这样的车站管理员,有了这样的好公民,北京哪能不美丽?
我下意识地回头一看,他正扶一位老人上车······
责任
总认为自己还是一名不谙事世的中学生,总认为“责任”这个冷峻的名词离我很遥远。有一件事情,却让我从梦中惊醒,直刺我的心房,让我的心灵震撼。
“妈妈,这双鞋看着不错,我要试试!”在鞋店中的我面对着这琳琅满目的鞋,看到每双鞋都想试试。
······
服务小姐依然笑眯眯的说:“不欺骗顾客,是我们每个服务人员的责任。面对那利润,我们还是应该尽我们的责任。”
服务小姐那真挚的话语打动了我和妈妈,让我们不由自主地想把这双鞋买下来,于是妈妈决定把那“两只鞋”买下来。
面对着这“两只鞋”,就让我不由自主地想起这位服务小姐,感到她的背影越来越大,让我明白:我现在也应该尽自己的责任,作为一名中学生,肩上的责任不仅是学习,还有学会做人。
让我们一同为我们的责任而奋斗吧!
改:拿着这双特殊的鞋走在回家的路上,沉甸甸的。
2、 由此及彼延伸 法:有时候所写的东西生活中很普及,看所写的文章似乎没什么可回味的、没什么可思考的,然而作者所写的不只是事物本身,其实也是在写别的事物或情感,但写得不多,只是略带几句。
请举例说明:
生命的极限
我不知道,门前那棵樱桃树还能活多久?我看见它时,它已经被太阳晒得奄奄一息了。我心中突然升起一股难以形容的滋味,脑海里忽然闪过了一个奇怪的念头———它这样艰难的活着还不如死了干脆。于是,我动手将它从泥土里拔了出来
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