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(省级优质课学第四课探究世界的本质
;;一个神秘的问题;上帝创世说; 天地万物是上帝创造的吗？我们现在所处的这个世界是由盘古开天辟地而来吗？人类是由女娲制造出来的吗？自然界究竟是怎么产生的？;世界的本原 是什么;教材P29 探究活动;物质的含义;; ;客观实在和客观存在的区别;（二）世界是物质的
;宫瓮厕坞作鼓裕盗携晒氢旬倪旬升头存祝斯剧蔗哥厅笺札辛权栽悔峙汹丁(省级优质课学第四课探究世界的本质(省级优质课学第四课探究世界的本质; 古语说：上下四方曰宇，往古来今曰宙;;; 从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用; 2、人类社会的物质性;生产方式是生产力和生产关系的统一;肥猪赛大象，只是鼻子短。
全社杀一头，足够吃半年
;超级玉米;; 1、从起源和发展上看，人类社会是物质世界长期发展的产物 ;意识产生的条件;课堂小结：;①世界的真正的统一性在于它的物质性
②世界统一于物质
③世界的本质是物质
④世界的本原是物质
⑤世界是物质的世界;⊙ 思维导图
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