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货币金融单元试题集与答案(18 个章节)
第一章 货币金融学是一门什么样的学科?
习题练习
思考题
1.简述货币金融学的发展和演化过程。
2.说明你对货币金融学定义的理解。
3.说明货币金融学与金融学、货币经济学、货币银行学之间的关系。
4.货币金融学有什么特殊的研究和学习方法?
5.学习货币金融学的意义是什么?
第二章 货币与货币制度
习题练习
(一)单项选择题
1.实物货币是指( )
A.没有内在价值的货币B 不能分割的货币C 专指贵金属货币D 作为货币
价值与普通商品价值相等的价值
2.货币作为价值尺度所要解决的是( )
A 实现商品的交换B 表现特定商品的价值
C 在商品之间进行价值比较的难题D 使人们不必对商品进行比较
3.商品流通与物物交换的区别在于( )
A 前者包括许多商品的交换,而后者只包括两种商品
B 前者是指以货币为媒介的商品交换的总体,后者则是指包括两种商品
C 前者是指以货币为媒介的商品交换的总体,后者则是不以某种商品为媒介的各种
商品之间的交换
D.前者是指不以货币为媒介的商品交换的总体,后者则是没有货币的两种商品之间
的交换
4.劣币是指实际价值( )的货币。
A 等于零B 等于名义价值C 高于名义价值D 低于名义价值
5.本位货币是( )
A 是一个国家货币制度规定的标准货币
B 本国货币当局发行的货币
C 以黄金为基础的货币
D 可以与黄金兑换的货币
6.典型的金银复本位制是( )
A 金银比价由政府和市场共同决定的金银两本位制
B 金银的比价由市场决定的金银两本位制
C 金银的比价由政府规定的金银两本位制
D 金银比价由银行规定的金银两本位制
7.跛行本位制是指( )
A 银币的铸造受到控制的金银两本位制
B 金币的铸造受到控制的金银两本位制
C 以金币为本位货币的金银复本位制
D 以银币为本位货币的金银复本位制
8.纸币本位制是以( )的货币制度。
A 银行券为本位货币
B 可以自由兑换黄金的本位货币
C 信用货币为本位货币
D 纸币为本位货币
9.典型的金本位制是( )
A 金块本位制B 金汇兑本位制C 虚金本位制D 金币本位制
10.本位货币在商品流通和债务支付中具有( )的特点。
A 有限法偿B无限法偿C 债权人可以选择是否接受D 债务人必须支付
11.本位货币在商品流通和债务支付中具有( )的特点。
A 无限法偿B 有限法偿
C 债权人可以选择是否接受D 债务人必须支付
12.电子货币的出现会使货币发生以下变化:
A 改变为单纯的支付手段;B 仅仅作为交换媒介;
C 极大的便利了商品流通,但本质仍然是一般等价物;
D节约交易成本,提高交易效率的工具。
13.欧元具有以下特点:
A 欧元是欧洲某一主权国家发行的货币;B 欧元仍然是一种信用货币;
C 欧元是可以和黄金自由兑换的货币;
D 欧元是一种虚拟货币,它背后所代表的是欧盟国家各国的货币。
14.金融工具创新与货币的度量之间关系:
A 新的金融工具改变了传统金融工具的界限,使金融资产流动性发生了很大的改
变;
B 各国不同的金融资产种类不会影响各国货币层次划分的具体内容;
C 一般而言,新金融工具都是为投资和避险而创造的、其货币性都较弱。
D 一个有效的货币管理体制下,为了避免其对货币度量的不良影响,金融工具创新
都是不被允许的。
15.活期存款由如下特点:
A 活期存款与活期储蓄存款流动性是完全相同的;
B 活期存款在支付时需要先转化为现金;
C 每个家庭和企事业单位都可以持有活期存款;
D 活期存款是通过支票进行支付和流通的。
(二)多项选择题
1.相对于银本位制,金银两本位制有如下优点:( )。
A 有利于金银币币值的稳定
B 货币的发行准备更充分
C 货币币材更为充分
D 可根据不同交易数额选择支付,便于交易
E 可节约金币的使用
A 使商品交易双方的价值的相向运动有一个时间间隔
B 加剧了商品流通过程中爆发危机的可能性
C 使进入流通的商品增加时,流通所需的货币可能不会增加
D 克服了现款交易对商品生产和流通的限制
E 使商品买卖变成了两个独立的行为
3.世界货币是指在世界范围内发挥( )的货币。
A 价值尺度B 外汇储备C 支付手段D 价值储藏E 流通手段
4.货币按价值构成划分,货币形式主要有( )
A 实物货币B 贵金属货币C 信用货币D 铸币E 代用货币
5.纸币可以是:( )。
A 信用货币B 代用货币C 国家纸币D 铸币E 基础货币
6.现代信用货币可以是( )等形式
A 钞票B 定期存款C 信用卡D 支票存款E 电子货币
7.货币制度的内容包括:( )。
A 确定本位货币和辅币的材料
B 确定本位货币的单位
C 确定不同种类的货币的铸造、发行和流通方法
D 确定货币的价值
E 确定本国货币的发行准备和对外关
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