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谈树立高职院校服装专业学生创业观的途径 　　摘要: 高职院校服装专业学生的创业观需要从环境氛围的营造、理论的引导、实践的检验等方面加以引导与激发,学生的创业观才会慢慢确立。创业氛围的营造是树立学生创业观的环境基础,创业理论的学习是树立学生创业观念的理论基础,创业实践的进行是树立学生创业观的行动基础。学习无止境,实践无止境,创业的学生要以实践为出发点和落脚点,与时俱进,才能树立良好的创业观。 　　Abstract: The entrepreneurial concept of vocational college apparel majors needs to be guided and inspired by creating environment atmosphere,theoretical guidance and empirical testing,etc,then students likely gradually establish the concept of entrepreneurship. Creating entrepreneurial atmosphere is the environmental base of establishing business concept of students,learning entrepreneurial theory is its theorotical basis,and entrepreneurial practice is its basis for action. Study endless,endless practice,entrepreneurial students should take practice as starting point and end point,keep paces with the times to establish a good business outlook. 　　关键词: 服装专业学生;创业观;途径 　　Key words: apparel majors;business concept;way 　　中图分类号:G71 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)16-0215-02 　　 　　0引言 　　由于种种原因,高职院校服装专业学生的就业状况一直处于一种非常尴尬的境地:大的外贸公司进不了,因为这种公司不仅需要本科文凭,英语还要达到六至八级;在国内稍有知名度的服装企业也是很难进的,因为他们的设计部门招聘的人员至少也是本科生。小的服装企业没有经济实力做品牌,一般以加工为主,不需要设计人员,其他技术人员的需求量也有限,他们大量需要的是生产一线的技术工人,学生的就业岗位有限。在全球性的金融危机冲击下,许多小企业纷纷到闭,学生的就业形势更加严峻。因此,如何树立学生的创业观,使他们从就业者成为创业者一直是我们服装专业老师不断探索的一个课题。 　　1营造创业氛围,是树立学生创业观的环境基础 　　要树立学生的创业观,首先要引导学生进行创业实践,而创业实践必须建立在学生愿意创业或乐意创业的基础上。但由于传统的思维惯性,我们一直以来都不喜欢冒险,害怕工作不稳定,都把“考一所好的大学,找一份好的工作,拥有一个既稳定又有良好发展空间的工作环境”作为理想的追求。特别是高职院校的学生家长中有一部分是创业者,他们深知创业的艰辛,所以特别希望孩子将来找一份稳定的工作,不要再象自己一样一年四季为生意奔波。所以,要培养职业类院校学生的创业意识、激发他们的创业欲望必须从以下几方面营造创业氛围。 　　1.1 加大创业教育宣传力度,让每一位学生明确以下几方面的内容 　　1.1.1 创业与教育孩子并不矛盾成功的家庭教育来自家长良好的人格产生的魅力。家庭教育的核心是培养下一代的优良人格。对孩子追求知识、发展智力产生影响的首先不是家长的学历和工作岗位的差异,而是家长本人对文化的态度。家长不断从道德、文化等方面完善自身的人格修养,才是非常重要的教育资源和教育力量。至于知识教育,家长能够起一定作用,主要通过学校教育来进行。然而,从目前的家庭教育状况看,太多的家长把家庭教育的重心放在知识教育上,认为陪读才能让孩子学习好,这是一个误区。所以说,家长创业不但不会影响小孩的学习成绩,反而会在家长坚韧不拔的创业活动中使孩子受到熏陶。 　　1.1.2 服装专业创业门槛低,创业门路广服装行业是一个创业门槛低的行业,因为服装产品大多不是高科技的产品,不需要昂贵的设备投入。只要几台高速平缝机、一台包缝机,租一间房就可以开始创业;服装行业是又是一个创业门路广的行业,“衣食住行”是我们日常所需,而“衣”是首位。从童装到老年服装;从头上的帽