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谈谈器乐教学及其创新教育 　　摘要:器乐教学是音乐教育的组成部分,是实施素质教育的内容之一。器乐教育不仅能提高人的文化素养,丰富人的思想感情,更重要的是通过器乐演奏能促进人的智慧开发,培养和发展各种能力,对人的全面发展有着重要的作用。 　　关键词:品学教学;创新;创造能力 　　 　　一、器乐教学是素质教育的需要 　　器乐教学是音乐学科教学内容的组成部分,包括课堂器乐教学和课外活动器乐教学。课堂器乐教学是按教学大纲要求根据教学内容和要求进行全员性的器乐教学。课外活动器乐教学是在课堂器乐教学的基础上,有音乐爱好的人自愿报名组成参加的课外兴趣特长队。纵观当今世界很多发达国家教育部门明文规定中小学生必须学会演奏两门乐器,可见器乐演奏对培养人的作用。我们有责任在新世纪培养出创新人才。当进入到21世纪的今天,教育面临着全面改革和创新,器乐教学作为实施素质教育的内容之一,构建新的教学模式是摆在我们音乐教师面前的首要任务,也是形势发展的需要,这不是培养音乐家,而是培养人。为了提高中华民族的音乐文化素质,我们有必要提倡和大力推进中小学生学会器乐演奏。这不仅能提高人的文化素养,丰富思想感情,更主要的是通过学习器乐演奏,能促进人的智力开发,培养和发展各种能力,对人的全面发展有着十分重要的意义。 　　二、怎样进行器乐教学 　　音乐教学的内容十分丰富,音乐表达的形式十分多样。作为音乐教育手段之