诵读艺术的传承现状TheCurrentSituationofInheritancefrom.PDFVIP

诵读艺术的传承现状 郑伟 （首都师范大学科德学院播音系） 【摘要】高声诵读在中国历史上古已有之。但是对朗诵艺术的传承，其现状有 许多可虑之处。在义务教育方面，在应试教育蔚然成风的现实境遇中，语文教学 已经完全沦为了文字教学、作文教学，课堂之上朗朗读书声更多时候只做应景之 用。在专业教育方面，朗诵教学出现一大隘口，那就是对朗诵题材的把握开始变 得不分明，对于什么是朗诵什么不是朗诵这个问题，开始出现较大争议。古典诗 词歌赋在青年朗诵大赛当中受到前所未有的冷遇。 【关键词】朗诵 传承 现状 The Current S ituation of Inheritance from Recitation Art Zheng Wei （Broadcasting And Hosting Art Department of Kede College of Capital Normal University）