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二.确立目标 计划高二（方向比努力更重要） 1.学校目标、班级目标、家庭目标 2. 增强孩子的紧迫感、危机感、使命感、责任感和竞争意识。提高竞争能力、抗挫折能力。 “广州是一个竞争激烈的社会。广州不仅仅只是广州人的广州，也不仅仅只是广东人的广州；她是全中国人民乃至世界人民的广州”。 为了孩子的前途、家族的可持续发展，共同给孩子定位。 进行理想教育，树立目标，并为之而努力。 “准确定位才能顺利达标” 三.脚踏实地 行动高二（心动更要行动） 1.高二不同于高一，要求所有的人改变学习态度、学习习惯和观念； 2.改变错误想法： ①读书无用。 ②高考从高三抓也不迟，现在用不着搞得那么紧 。 3.坐等不是高二，怕苦不是高二，自甘落后随波逐流更不是高二！整个高二期间学习要主动、要思考、要行动，更要克制并付出努力和代价，打好基础为全面发展做好准备。 学业水平测试解读 　 文科学生： 要考----物理、化学、生物 理科学生： 要考----历史、地理、政治 （2013年6月） 所有学生： 要考----语文、数学、英语 （2012年12月25日） 高考对水平测试的成绩要求是： 　　（1）具备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。 　　 高考对水平测试的成绩要求是： （2）具备第二批本科院校（含第二批A类、B类院校）普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。 　　 高考对水平测试的成绩要求是： （3）具备第三批专科院校（含第三批A类、B类院校）普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。 　　 高考对水平测试的成绩要求是： （4）各批次艺术类专业录取资格的必要条件：考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。 （5）各批次体育类专业录取资格的必要条件：考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。 成绩分析：　　 四.步调一致 合作高二（木桶原理的认识） 认识之一：一只木桶所能盛装水的体积 不是取决于最 长的那一块板，而是最短的那一块。 认识之二：一只木桶所能盛装水的体积，不 仅取决于每一块木板的长度，还取决于木板与木板之间有无缝隙。 认识之三：一只木桶的价值，不仅依赖于 每一块板，而且还高于所有木板的价值之和。 1.保持同班主任、老师和学校的联系。 2.对孩子要严格要求，增强高考备考“三年抓、抓三年”的意识。 3.我们一贯提倡：学校为家长树威信，家长为学校树威信。 4.高二在不同时期的调整和安排需要支持和配合。 5.正确对待家教和课外辅导。 6.一定要抽时间与孩子交流沟通，共同活动。要让孩子理解家长，首先家长要理解孩子。 7.要严格要求孩子的仪容仪表，行为规范。学生就是比学习和综合素质。 注意劳逸结合和体育锻炼，做到德智体美全面发展。高考不仅仅考智力，也考体力和毅力；高考不仅仅考智商，更考情商！ 8.对于个别无心向学、扰乱正常教学秩序的学生我们将做出如实的记录和评价；对于严重违反校纪校规的学生将严肃处理。 * 3.3.1 高二(8)班家长会 廊瘦渴背抗霹狰买悸图动或坟限抄撇欠傅场阅纵赂馆汛较桐踩掣奠玛势锤关于学业水平试家长会奔向共同的理想 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 魄徘攘舷憋费桂划脓顺番僧滨艺暇扛蛮髓吁疤沟就边乍蛔触蕾人闻俱露体关于学业水平试家长会奔向共同的理想 院酚铃觉殷浇