13-同问题强化篇.docVIP

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  • 2017-06-14 发布于河南
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13-同问题强化篇

同余问题 同余问题   【例 1】(2008年101中学考题)2200820082除以7的余数是 。 【巩固】(2003年南京市少年数学智力冬令营试题)22003与20032的和除以7的余数是 。 【例 220052005除以10所得的余数为多少? 【巩固12344321的个位数字是多少? 【例 3】(2002年《小学生数学报》数学邀请赛试题)六名小学生分别带着14元、17元、18元、21元、26元、37元钱,一起到新华书店购买《成语大词典》。一看定价才发现有5个人带的钱不够,但是其中甲、乙、丙3人的钱凑在一起恰好可买2本,丁、戊2人的钱凑在一起恰好可买1本。这种《成语大词典》的定价是 元。 【巩固】(2000年全国小学数学奥林匹克试题)商店里有六箱货物,分别重15,16,18,19,20,31千克,两个顾客买走了其中的五箱。已知一个顾客买的货物重量是另一个顾客的2倍,那么商店剩下的一箱货物重量是 千克。 【例 4】(2002年全国小学数学奥林匹克试题)一个大于1的自然数去除300,243,205时,得到相同的余数,则这个自然数是 。 【巩固】(2000年全国小学数学奥林匹克试题)在除13511,13903及14589时能剩下相同余数的最大整数是 。 【例 5】(2005年全国小学数学奥林匹克试题)有一个整数,用它去除70,110,160所得到的3个余数之和是50,那么这个整数是 。 【巩固】有一个自然数,用它分别去除63,90,130都有余数,3个余数的和是25。这3个余数中最大的一个是多少? 〖答案〗 【例 1】3 【巩固】5 【例 2】3 【巩固】5 【例 3】32 【巩固】20 【例 4】19 【巩固】98 【例 5】29 【巩固】20

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