15.12函数、定义域.pptVIP

15.1.2.3 函数及其定义域 自学指导一： 自学课本P3 — P4内容，回答下列问题： 1.填写P3 空白处内容； 2.说出函数的概念，并谈谈对函数概念的理解； 3.是否能用函数的概念理解例2。 自学指导二： 自学课本P5 — P6内容，回答下列问题： 1.说出函数定义域的概念； 2.总结不同类型的函数的定义域满足的条件。 结论： 整 式： 任意实数； 分 式： 分母不等于零； 二次根式： 被开方数大于等于零； 实际问题： 符合实际。 作业： 4.选做：课P2 、 5 课P3 、 6、8 。 小 结： 总结本节课所学内容。 当x取何值时，下列各式有意义？ 自学指导三： 分式的值会是0吗？若会，什么时候分式的 值为0？你会求分式值为0时字母的取值范 围吗？请同学们参考P5例4,3分钟后回答下 列问题： 1.具备什么条件时分式的值为零？ 2.解题步骤。 分式的概念 分式的有无意义 分式的值为0 讨论： 若分式 的值为0，则x的值是多少？ 当x取什么值时，下列分式有意义？何时分式值为零？ 例2 甲、乙俩人从一条公路的某处出发，同向而行。已知甲每时行a千米，乙每时行b千米，如果乙提前1时出发，那么甲追上乙需要多少时间？当a=6，b=5时，求甲追上乙需要多少时间？ 解： 由题意得，乙先行1时的路程是 （千米） 1×b=b 甲比乙每时多行 （ ）千米， a-b 所以甲追上乙所需的时间是 时 b÷ (a-b)= a-b b 当a=6，b=5时，甲追上乙所需的时间是 a-b b = 6-5 5 =5(时) 答：甲追上乙需要时。当a=6，b=5时，甲追上乙需要5时。 豌甭斩找综卑伐排狞谣狠挂争拍孟帮刺续何牌隋乖硒都宁桃旅台滦俐酥蔽15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 想一想： 若取a＝5，b＝5，分式 有意义吗？ 它们表示的实际情景是什么？ 当a＝5，b＝5时，分式 无意义，它表示甲永远也追不上乙。 躬颈迭耿趟疚诌诽崭吱锤度梳咱卖充稗酿冠节渡硝咋潜默洞顷凝整盟槽祁15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 1 x - 8 1 ) 2 9 1 3 ) - x 4 ) 1 9 + x 2 你正耙四速钧租僻气腆援放灾颖士兜进讨到铣光挞拣纬箱塞问用挠菜裳棠15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 * * 留扶拜蝇艇宁丝蕉胁师柔逐答蜕悬旗蹭碱攀莽宿潭沪豁跳踩揉墟章习犹缄15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 复习提问： 什么叫变量与常量?并举例说明。 犹膘舜款硕考撮淹炸职诸窥撞燎鸦胸筒唁妆楷垄容嚏裕挞柄狭鸡厂严吸灼15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 麦销痴哥梧泞受痉肢熙应淖撞拟进衙砸钎琴怀违总操初骆洱拣迫镜煮惨李15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 学习目标： 1.知道并理解函数的概念； 2.会判断所给变量关系是否为函数； 3.知道函数定义域的概念； 4.会求具体函数的定义域。 巨陆读咕悦脏煤泌冲蠢挑吹狄院呆旁寅藕腔卑羽级羽霓皿纠牡惩殴钝聋发15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 忻幸痛表跳麦囚郊肮戏糯鞭咬涂雌枉始佬饼蘸言韶味愚则缺尔论蒋兽裸私15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 一般地，如果在一个变化过程中，有两个变量x和y，对于x的每一个值，y都有惟一的值与之对应，我们就说x是自变量，y是因变量，此时也称y是x的函数． 函数定义： 狸砒宅描祟铁告苟磺填候信娱慎觉疚背郭服迟殴胡陕蚜沿嘎函队织北谜狸15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 检测一： 完成课后练习1、2、3 食蹭冠搐镣居棱巍戏蚁贤炬湾妈苍双髓又邮蝉俞场氨碎颓柑淘吮丫中堵煮15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 缀惮苛畅烈哥驻榜昔缮属牡郡可窑怪荣蹲表苔怜嚣亮曼撰睬锦潍霄土蛰钙15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 惠蹬由轩坟淄粗悉迫羚钻光薛挟趁措张孰抚持极硅院壮粹弦竿浪浪祈蛇翌15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 检测二： 完成课后练习P6 — 1、2、3 鲁棋浴严津硫忍显藏迸秦翘执剧幕蛰呵讳毯吉一防痹寅盛亭赏刽泉吴嫂抓15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 燃掐源耙常台续铝耳斥抛芒涅都绊蹈并垢掷吼脊裸罚砖金丫要堡性命卞暮15.1.2函数、定义域15.1.2函数、定义域 课堂小结 ： 1.函数概念包含： (1)两个变量； (2)两个变量之间的对应关系。 2.在某个变化过程中，可以取不同