如何在高中英语新教材的使用过程中融入情感教育.docVIP

如何在高中英语新教材的使用过程中融入情感教育.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如何在高中英语新教材的使用过程中融入情感教育

如何在高中英语新教材情感教育 (一)爱国主义教育 爱国主义是一个永恒的主题。爱国主义思想是一个公民最起码的道德规范。我们在教学中应培养学生对祖国的深厚感情,激发其民族自尊心、自信心和增强其振兴中华、保卫祖国责任感。如在上北师大版必修模块一的第二单元第一课 “Modern Hero”时,我着重介绍了中国的航天科学的发展过程,然后让学生们讨论以下两个话题:1.How did you feel about China’s first manned space flight? 2.How did the successful launch and landing make you feel? 学生们都很热烈地参与讨论,并为我国航天事业的发展感到骄傲。通过播放视频与图片展示的形式介绍杨利伟在太空航行中的过程与感受,让学生们更加了解“神州五号”标志着国家载人航天计划第一阶段目标的实现;而“神州六号” 标志着国家载人航天计划第二阶段的开始,这一阶段宇航员还将在太空漫步。以上这些方式既有助于学生学习英语、又有利于增强他们的爱国情感。 在学习北师大版必修模块一的第三单元第一课 “Festivals”时,针对很多学生热衷于过西方节日,而不愿意参加中国传统节日的现象,我除了介绍国外的一些节日如Thanksgiving Day,Mothers’ day,Halloween, Christmas等,我更侧重于介绍中国的传统节日,如春节,清明节,端午节,中秋节,重阳节,并介绍这些节日的活动和意义。 让学生了解这些节日体现了中华民族的优良传统,如清明节是对逝去的人的追思,并联系国家最新颁布的放假规定,如将在清明节,端午节和中秋节放假,就是要弘扬这些优良传统。作为中华民族的子孙,我们应该看重这些节日,因为只有具有鲜明的民族特色的东西才会得到别人的肯定和尊重。同时我也对学生们说,当他们到了国外,祖国的强大与否将会影响到他们的尊严,才能真正体会到自己是个中国人,才能真正理解爱国主义。这样学生通过文化差异的对比,能够更好这理解祖国文化,产生爱国之情。 (二)感恩教育 虽然我们没有感恩节,但是感恩也是我们中华民族的传统美德。如古语就有“滴水之恩,当涌泉相报。”又如“一日为师,终身为父”这样的说法。然而当今社会感恩意识严重缺失,因此作为教师,我们应该教育学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始,对给予自己关怀和帮助过的人抱有感激之心。如上北师大版必修模块一的第三单元“Celebration”的 Warm –up部分时,我除了介绍各种不同的庆祝活动外,我还设置了以下几个话题让学生讨论。1.Do you know or do you remember your mother’s birthday? 对于母亲的生日是哪天这个问题,很多学生都不知道。这时,我就问学生他们的母亲记得自己孩子的生日吗?答案无疑是肯定的,可是你们为什么不记得自己母亲的生日呢?教室里突然安静了,我知道他们惭愧了。接下来我要求学生们一定记下自己父母的生日,并设计了下面这个话题Suppose your mother’s birthday is coming. You are wondering how to celebrate it. Now let’s discuss it with your partner.这样学生们就很热烈地进行对话,有的认为应该送母亲康乃馨,也有的说要为母亲准备一顿丰盛的生日大餐,还有的说要帮母亲分担家务等等,我肯定了学生们的想法,并告诉他们,过生日的形式对于母亲而言并不是最重要的,关键是她们知道你们的爱和对母亲的感激之情。通过这个对话活动,学生们不仅学会如何用英语给出建议和接受或者拒绝建议,同时也受到了一次感恩的教育。另外,我还给学生布置了这样的作业:假如明天是你妈妈的生日,请你设计一张卡片,并在卡片里体现以下几个内容。1. What does your mother do for you and the family? 2. Say thanks and good wishes to her. 3. What will you do to repay her? 并亲手将这张卡片交给自己的妈妈。 (三)环境保护教育 保护环境关系到我们人类的生存与发展,因此社会各种团体积极呼吁大家保护受到严重破坏的环境。而环保教育重在从青少年开始.所以对学生进行环保基础知识教育,培养树立学生的环保意识,显得尤为重要.作为英语教师,我认为我们可以利用教材关于环保的内容对学生进行环保教育,培养他们的环保意识。比如,在上北师大版必修模块三的第七单元“Sea”时,我通过图片告诉学生们海洋蕴含着十分丰富的资源,而这些资源对于人类的生存具有很重要的意义。接下来我就让学生们搜集以下两个话题1. Do yo

文档评论(0)

jgx3536 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6111134150000003

1亿VIP精品文档

相关文档