论文写作大纲写作注意事项(参考).docVIP

拟写论文写作提纲，首先必须了解论文写作提纲的构成。 一份完整、正规的论文写作提纲，应由以下项目构成： (1)标题 标题是一篇文章的名称，也是文章内容的标示性语句。论文作者为论文拟定标题，一般 可以着眼于两个方面，也就是说可以从两个角度去考虑，这样，论文的标题也就相应地形成了两种类型： 一种是揭示课题的标题。这类标题所反映的只是文章所要证明的问题，而不涉及作者对问题的看法。论文标题多为揭示课题的标题。 另一种是揭示论点的标题。这类标题直接反映作者对问题的看法，或者说标题就是对文章的内容要点的概括。揭示论点的标题虽然不如揭示课题的标题用得那么普遍，但也应当算是一种比较常见的标题形式。 除了上面两类单行标题之外，学术论文还经常使用双行标题。有的双行标题中的正标题标明论点或与论点有关，副标题着重揭示课题或与课题有关。 作者在编制写作提纲时所拟定的标题，既可能就此便被确定下来，最后成为文章的标题，也就是说，写作提纲中的标题同论文定稿后的标题完全相同；也可能要经过加工、润色，才能用做文章的标题，提纲上的标题同论文定稿后的标题有所不同；甚或在起草、修改文章时，随着认识的深化和文章内容的调整，作者感到标题也需要重新考虑，最初拟定的标题同最终确定下来的标题完全不同。 　(2)观点句 观点句也叫论点句或主题句，简单地说，所谓的观点句就是概括全篇文章的基本观点的语句。 把文章的基本观点写在提纲中，落实到书面上，不仅有利于观点的进—步梳理和明确，而且能够有效地防止“写跑题”，因为观点句会时时提醒、限制作者，使作者牢记文章的中心之所在。 观点句不是论文提纲的必备项目，但内容比较复杂的论文一般应当写出观点句。 　(3)内容纲要 内容纲要是论文写作提纲的主体部分。在这—部分中，要以分条列项的形式把论文正文部分的构成状况如实地反映出来。 内容纲要常见的写作形式为： 一、大的部分或大的层次的论点 （一）段的论点 ………… 1.段内层次的意思 ………… （1）材料………… ------《中国教师》《中小学教育》《基础教育参考》杂志先发表、后付费！?? ?专著、论著！可挂名主编、副主编！出书快，收费低！?咨询企鹅:2621542409?）? 二、同上 三、同上　………… 写作提纲中的内容纲要就是一篇文章的结构关系图，编写内容纲要，绝非简单地罗列各级论点与各种材料，而是要设置出一个能够包容全部观点及主要材料的逻辑框架，并使观点与材料在这个框架中都能得到一个最为恰当的位置。内容纲要大都从大的部分写起，即先写出大的部分或大的层次的论点，然后是该部分或该层次内的中项目，最后是中项目中的各个小项目。而在依照内容纲要起草论文时，则要从小的项目着笔，从一个部分的小项目再到另一个部分的小项目，渐次完成全文。 内容纲要是由各级项目构成的，项目的写法有两种：一种是标题式写法，即以标题的形式把该部分的内容概括出来；一种是句子式写法，即以语意完整的句子形式把该部分的内容概括出来。两种写种各有利弊，前者简洁，但别人不易看懂，甚至过一段时间之后，作者本人也会有不解之处；后者具体，但中心不够突出，不便于触发思考。拟定提纲究竟采用哪种项目写法，要根据实际情况（如论文写作时间的长短、论文内容的繁简等等)和个人习惯而定。 写作提纲的编制，标志着起草论文前的准备工作的结束，接着就可以进入下一个阶段——论文的起草阶段了。 以下为： 硕士论文致谢范例 值此论文脱稿之际，无限感激心境湧上心头。首先感谢我最敬重的导师XXX教授，从论文的选题、开题到论文框架结构的设计、写作，直到论文的修改完成。每一步、每一个环节都凝聚着他们的心血。 值此论文脱稿之际，无限感激心境湧上心头。首先感谢我最敬重的导师XXX教授，从论文的选题、开题到论文框架结构的设计、写作，直到论文的修改完成。每一步、每一个环节都凝聚着导师的智慧、汗水和心血。 在攻读学业，特别是在论文的写作和修改的过程中，XXX教授渊博的学识阅历、高超的教学讲学水平、独特的科学研究思维，使我的论文质量不断得以提高。导师平和待人、善于沟通，与学生为友的高尚师德、儒雅的风度、高贵的人格品质，为师生间的学术交流营造了良好氛围，使我从导师身上学到了终身受益的为人之精髓。 在学习的过程中，直接聆听了美国太平洋大学教授XXX博士、北京大学经济学院博士生导师XXX教授、北京大学经济学院博士生导师XXX教授、新加坡亚洲管理学院副院长XXX博士、北京大学政府管理学院博士生导师XXX教授、中央财经大学副校长、金融学院博士生导师XXX教授、上海交通大学公共管理学院、博士生导师XXX教授、上海大学国际商管学院教授XXX博士等亲临讲学、授课，耳提面命，所学习之良多，获益匪浅。在此，对他们的教诲、指导表示衷心地感谢！ 在学习的过程中，还聆听了香港中