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2017怎样快速读懂古诗词教程
(七)看尾句 ,卒章显志 诗歌的结尾方式是多种多样的,或以景结句、或以情结句、或以理结句、或以问结句。不论以什么形式结尾,诗人都喜欢在结尾这个地方用点心机,因为结尾在全诗中具有相当重要的作用。 如:马致远的《天净沙 秋思》结尾“夕阳西下,断肠人在天涯” 。 又如:文天祥的《过零丁洋》,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。” 11、补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1)不知礼,无以立也 。 , 。 (2)子曰:“夫仁者, , 。 (3)子曰:“知者乐水,仁者乐山。 , 。” (4)子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻; ______, , 。” 不知言 无以知人也。 己欲立而立人 己欲达而达人 知者动 仁者静。 道之以德 齐之以礼 有耻且格。 《论语》 诗歌鉴赏——怎样快速读懂古诗词 ①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧; ②评价文章的思想内容和作者的观点态度。 一、考纲要求: 二、答题时存在的问题: 读不懂、说不清、答不全 诗歌按思想内容分为哪几类?常见的思想感情又有哪些? 三、知识点回顾: 按内容分类:山水田园诗、怀古咏史诗、边塞诗、送别诗、咏物诗、闺怨诗······ 常见的思想感情: 忧国忧民 建功报国 怀古伤今 蔑视权贵 愤世嫉俗 怀才不遇 寄情山水 归隐田园 登高览胜 惜春悲秋 思乡怀人 长亭送别 思乡念亲 相知相思 别恨离愁 …… (一)看标题,抓题眼 标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。 1、有些题目显示事件、情感; 《天净沙·秋思》、《悯农》 2、有些题目交代写作目的和写作背景;如《赋得暮雨送李胄》、《山中留客》 3、有些题目点明中心。 《咏鹅》、《蝉》 所以,有时抓住了题目,也就大体抓住了诗歌的基本内容。 四、方法归纳 表明诗歌体裁 表明写作对象、手法 表明写作内容 表明地点类别 表明情感 书愤 悯农 芙蓉楼送辛渐(王昌龄 ) 兵车行 (杜甫) 咏柳 (贺知章) 寻隐者不遇 (贾岛) 旅夜抒怀 表明时间、背景 四、方法总结 (一)看标题,抓题眼 标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。 例一、阅读下面一首唐诗,完成后面问题。 送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。 问:从思想内容分,这是什么诗?表达了作者怎样的情感? 答:“送”字提示了我们,这是一首送别诗。 诗中用“春江渺茫”“日暮” “何处泊”“断人肠”等词,表达了作者惜别哀伤之情。 译文:荆州和吴郡是接壤的水乡,你离去的时候春天的江水正渺渺茫茫。太阳将要落山,远行的小船将要停泊在何处?抬眼向天的尽头望去,真让人肝肠寸断忧伤至极。 (二)看注释,抓暗示信息 注释是诗歌鉴赏中最值得注意的内容,虽短短几字,却是出题人给你的暗示。有些介绍写作背景,那是在暗示你本诗的思想内容或感情基调;有些是介绍相关诗句,那是在暗示你本诗的用典或寓意;有时介绍作者,那是在暗示你本诗的写作风格或主旨;还有些是解释诗中的生僻字句,那是在降低你阅读的难度。 例二、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛① 李白 一为迁客②去长沙,西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花③。 注:①这是李白乾元元年(758年)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客,指西汉的贾谊,因指责时政,受到权臣的谗毁。贬官到长沙。③古曲有《梅花落》。 (1)诗歌前两句抒发了诗人什么样的思想感情?(3分) 抒发了诗人被流放的凄凉之感和眷恋朝廷、思而不得的苦闷。 译文:一下子成为在去长沙被贬的官员,西望长安,那里再也不是我的故乡。和你在黄鹤楼上饮酒话别,忽然听到阵阵笛声,吹的是“梅花落”。虽是江城五月,可一听到凄凉的旋律,顿感有寒意袭来,仿佛真有朵朵梅花飘落。 (三)看作者,知人论世 知人论世,就是说,要理解文章的思想内容和作者的思想感情,就要了解作者的生平和所处的时代背景。其实,许多诗所表达的主旨和思想感情都与作者的生平遭遇和所处的时代有关。我们要关注著名诗人的相关遭遇、境况,所处朝代国势、朝政…… 如介绍诗歌是作
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