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12小木偶的事
导入新课; 木偶就是木头做的人像或形似其他生物的小东西。;木偶有普通的木偶还有提线木偶。;小木偶的故事;教学目标;内容解析;二、词语解释
1、挣扎:用尽全身力气去支撑。
例句:小猫咪在主人的怀里挣扎着想要逃跑。;2、龇牙咧嘴(zī yá liě zuǐ ):龇:露齿。张着嘴巴,露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。 ;3、愤怒:生气、激动到极点。 ;4、撒谎:就是不说实话,骗人的行为。 例句:;5、委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过 。
例句:他辛辛苦苦工作了半天还受埋怨,觉着很委屈。;三、句子理解
1、热闹的大街上,小木偶兴冲冲地大步向前走。
“热闹”是指人多的情景。 “兴冲冲地”形容兴致很高。这句话写的是小木偶刚刚从老木匠家出来时的心情。它很开心的走在街上,是因为老木匠只给了它一种表情,那就是“笑”。 ;2、“真不像话,连小木头人都学着撒谎!”老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。
“嘟嘟囔囔”是指不断地自言自语。;四、课文解析
小木偶在被老木匠送出门后遇到了好多人,每个人对它的态度都不一样。;人物:穿警服的熊
事件:它拽起小木偶,把小木偶扔出去好远。
小木偶的表情:一副笑嘻嘻的表情。
结果:小木偶委屈极了。;人物:小兔子
事件:小木偶觉得脑袋很疼,只好抱着脑袋蹲下来,小兔子走过来问它怎么了。
小木偶的表情:笑嘻嘻地。;人物:老婆婆
事件:老婆婆走过来问小木偶是不是生病了。
小木偶的表情:一副笑嘻嘻的表情。
结果:老婆婆说小木偶撒谎,然后嘟嘟囔囔地走开了。;人物:蓝鼻子小女巫
事件:她用鼻子闻出了空气中的伤心味儿,问小木偶是不是头疼。
小木偶的表情:可怜巴巴地。
结果:小女巫用她的;一、词语积累
ABB式词语:笑嘻嘻、毛茸茸
AABB式词语:蹦蹦跳跳、嘟嘟囔囔
ABCC式词语:可怜巴巴
表情词语:愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、生气、呲牙咧嘴;二、文意简括
本文以笑为主要线索,以小木偶在街上种种奇遇为内容,向我们讲述了一个非常有趣的故事。使我们认识到:生活中,笑是很重要的,但是,除了开心的事之外,还有一些伤心的事,我们要???我们的真情去面对生活。;巩固练习; 答案:因为小红狐撒谎说小木偶抢它的包,而且还满脸愤怒。可是小木偶却只会笑。
3、为什么只有小女巫知道小木偶说的是真话?
答案:因为她能用鼻子闻出空气里的伤心味儿。
4、小女巫送给了小木偶什么?; 答案:小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶。这样小木偶就会哭,会笑,会生气,会着急,也会向人表示同情和关心了。
二、根据课文的内容排列下面句子的顺序。
()热闹的大街上,小木偶兴冲冲地大步向前走。
()小兔子呲牙咧嘴地做了个痛苦的表情,;蹦蹦跳跳地走开了。
()小女巫用她的魔杖在小木偶的脑袋上点了一下。
()老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。
()小红狐一背上包就拼命地逃跑。
()一直穿警服的熊过来把他们分开。
答案:1 4 6 5 2 3;卧厢腿贷溜屡膝淌曰穗癸脑说形臣吐凹港昔盆婆独裤敦贯姬睁亡狈把溶赢12小木偶的事12小木偶的事
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