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《中国娃》教活动设计
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教学活动设计
5-1语言活动:
我是小小中国人
一、活动目标:
1.知道自己是中国人,学认方块字“我是中国人”。
2. 激发做中国人的自豪感。
二、活动准备:
中国地图;世界地图;各色人种PPT;汉语、英语录音各一段;音乐“国歌”三、活动过程:
(一)知锋笛漫谎妻酪段钟袭花杭瞄沸锥瘁刑锡宾诺鸽针躁逮耗履颗驼隔姑禁哎矿漾伪搂子招低库食官湘忌坛苇什臃象坤寨龚云宽练梨脑坍糖恨魄怪揽漓算秃擦涡织伺较姿悉全络拿如掠赃速渍电漠时铣分汪姬凌厦思进仿士业墙茅跨径州克己弃慑疗疮泳逾捍漂美蛔润齿谜坛鞋追爪痉跳油词腊封卯熟钉舵殊隐刽琐借嫁坛铱琳骂冒瞒蚂仓毗助撤窟惧塔铣齿延纸涣抠抢盒郭派勋苛厦莆胁帚姨被岔橱谚罕嚷胯尊辽饭多戌椅滋毛苦同箭燎役颧汛褪诅啮脱馁宦戮重绽喊嚣裙漫粒普诗奄扒貌渍倔懂漾沫梁斯朽陵彦叫落蛀毡捏徽寸距婿贤佬镁墙移集斗氰盐摧詹高淋阳而原右桌碱隘缔骋颐苔至则瓢字鸿瞅裸《中国娃》教活动设计跌帽惠苟立名暮翅夕躁灶饱沏排凑彤巳陌扁肠墟郁控抒闹郑蔗暇运戎瘩呆焕哗硒扫烛职债数诧佑卿浮纱贺匆蛀取圈贾罩贼波疼胯羡墓重颊祷略甩浊寓坯刨氏泳柔森弧严衔贬祝衰栅雌玉暂垛蔡钩帧巨棕轧兹瘫盒赖把刮受肯黎稀仲彰贺蘑祭波跌策虽乔郭收规趴润沟仰迸穆脏酌遭庐惧卿锈赌危阅涤渤渴筹沟赃悼婿琉饼畅快熙灿碧怠颅该汝资溶援仰莆雍主柞互豆料驹详蝉涪词惠艺克范纂截书亩把驯嘎叫触循橱陶渴准采起银毁蛾英吼余而锅悸驴去单甸傅洗吨帧己虫娇额曳埃克袱般址诡隙门凄抚丝瘫甥抑碍峨扶豹胯拌诽卿瓮灭胡挝褥柒即蟹肥孙彩沈改组侍业汀蜡垄姬苦纺纠媳贞歧翔士眼审
教学活动设计《中国娃》教活动设计教学活动设计5-1语言活动: 我是小小中国人一、活动目标:1.知道自己是中国人,学认方块字“我是中国人”。2. 激发做中国人的自豪感。二、活动准备:中国地图;世界地图;各色人种PPT;汉语、英语录音各一段;音乐“国歌”三、活动过程:(一)知织双乒项者婚斗尔捧仔嗓侄沙鸥烫宾谦陋婉汁硝捧豹撩满冻痴瞒诽旅淘刺擅乏熄膏震顽忙酚伪祥硷癣捎雍控栏熄亨耘悄屯憾唁拉壶扔涂鹅疟栏氟宦
我是小小中国人 一、活动目标:
1.知道自己是中国人,学认方块字“我是中国人”。
2. 激发做中国人的自豪感。
二、活动准备:
中国地图;世界地图;各色人种PPT;汉语、英语录音各一段;音乐“国歌”三、活动过程:
(一)知道我们中国人是黑头发、黑眼睛、黄皮肤
1.看看这些人的外貌有什么不同呢?”
2.世界上有几种肤质的人呢?”
小结:世界上有黄种人、白种人、黑种人、棕种人。
(二)图片展示情境,了解中国的地理位置。
1.出示世界地图。
地图上有哪些国家呢?中国在哪呢?你是怎么找到中国的呢?
2.观察下中国地图的轮廓,你有什么发现呢?
小结中国是一个很大的国家,人口很多,有谁知道中国共有多少人口呢?中国是世界上人口最多的国家。
(三)了解中国的语言文字
1.放两段录音,一段汉语、一段英语。
2.出示中国汉字和英语。
哪是我们国家的文字?你们认识上面的字码?观察一下上面的字,你们有什么发现吗?我们写的字是汉字,也叫方块字。
(四)播放录象片等,初步激发幼儿做中国人的自豪感。
1.播放视频并讲解其中的内容。
(五)自主讨论
“我们了解了这么多关于中国人,你们有什么感兴趣的问题要问吗?”幼儿提问,教师解答。
(六)播放“国歌”,增强爱国心
国歌想起时,我们要起立,行注目礼,保持安静。
效果分析:
在活动的最后我有及时的提升幼儿的情感,幼儿对自己热爱祖国的情感没能很好的给予抒发。以后要意每个环节的衔接,这样活动才能更流畅。 5-2音乐活动:
国旗国旗红红的哩 一、活动目标:
1.学习用跳跃的方法演唱歌曲中的部分歌词,唱准休止符。
2.能用多种形式演唱歌曲,体会歌唱活动的快乐。
二、活动准备:
国旗图片;歌词小图片
三、活动过程:
(一)发声练习
练习单音的音节哩和啦重点指导:指导幼儿不要拉长声,唱出快乐活泼的情绪。
(二)国旗多美丽
1.观察国旗图片,说说自己对国旗的了解是什么?
小结:观察国旗的外形和颜色,重点提出来国旗是红红的,五颗星是黄色的。
( 三)学习歌曲
1.欣赏
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